[图书][B] Accessing academic discourse

JR Martin, K Maton, YJ Doran - 2020 - api.taylorfrancis.com
This series comprises research and practice into knowledge-building in education and
beyond. It focuses on Legitimation Code Theory or 'LCT', a cutting-edge approach rapidly …

[HTML][HTML] El sistema de valoración como herramienta teórico-metodológica para el estudio social e ideológico del discurso

T Oteíza, C Pinuer - Logos (La Serena), 2019 - SciELO Chile
El propósito principal de este artículo es presentar un modelo teórico-metodológico de
estudios del discurso desde una perspectiva social e ideológica y precisar el papel de los …

El análisis del discurso en Latinoamérica: Objetos, perspectivas y debates

E Narvaja de Arnoux - Revista signos, 2021 - SciELO Chile
El Análisis del Discurso (AD) en Latinoamérica se ha desarrollado desde fines de la década
del sesenta del siglo pasado y tiene una fuerte presencia académica e investigativa en el …

La dictadura civil militar chilena (1973-1990) como una experiencia afectiva en el contexto educativo: potencialidades y desafíos didácticos

A Soto Yonhson, MS Jiménez - Clío y asociados, 2023 - SciELO Argentina
Las investigaciones sobre la dictadura civil militar chilena escasamente han considerado
las emociones y sus potencialidades. Por ello, el objetivo del presente artículo es identificar …

[PDF][PDF] Sistema de compromiso en español escrito: dialogicidad en el campo del discurso de la historia

T Oteíza - Boletín de Filología, 2021 - researchgate.net
Con el querido profesor Alfredo Matus aprendí que la sistematicidad y la rigurosidad eran la
base fundamental de un análisis lingüístico. Sin embargo, de manera más importante, el …

[PDF][PDF] Language resources to negotiate official and alternative memories of human rights violations in Chilean history: A study on classroom interactions

T Oteíza - Historical Encounters, 2020 - researchgate.net
This article explores social and historical memories of recent Chilean history in pedagogical
recontextualisations of disciplinary knowledge in Grade 11 history classes. The discourse of …

Graduating political crisis and violence in the discourse of history: The role of Spanish suffixes

T Oteíza, C Castro, C Pinuer - Discourse Studies, 2021 - journals.sagepub.com
This article offers an analysis of the Spanish derivative morphology potential for graduating
attitudinal meanings regarding the expression of political crisis and of contested meanings …

Historical explanations in the Rettig Report: The role of interpersonal grammatical metaphors

C Castro, T Oteíza - Discourse & Society, 2022 - journals.sagepub.com
This article explores different realizations of modality meanings in Spanish written language
and their contribution to dialogic positionings in the field of the historical explanations …

Historical events and processes in the discourse of disciplinary history and classroom interaction

T Oteíza - Accessing Academic Discourse, 2019 - taylorfrancis.com
In the process of 'historizing memory'the manner by which social actors, events, situations
and social processes are constructed in specialized and recontextualized History discourses …

Language resources to negotiate historical thinking in history classroom interactions

T Oteíza, R Henríquez, V Canelo - Linguistics and Education, 2018 - Elsevier
This article examines different patterns of language resources that both teacher and
students use to incorporate other voices in history secondary-level classroom interactions …