El presente trabajo se enmarca en un proyecto de investigación (PIN 1, C142, FACE, UNCo) cuyo propósito es evaluar la mejora en comprensión lectora de niños/as de …
EDH Braz, SRK Guimarães - Estudos e Pesquisas em Psicologia, 2021 - redalyc.org
Muito mais do que reconhecer palavras, ler significa extrair sentido do que é lido. Neste artigo, é apresentada e analisada uma intervenção pedagógica que focalizou o ensino …
Diversas investigaciones han señalado las dificultades que presentan los niños de escolaridad primaria para comprender lo que leen. En el ámbito escolar no siempre se …
MC Musci, R Picca - Pilquen-Sección Psicopedagogía, 2022 - dialnet.unirioja.es
La lectura consiste en un proceso cognitivo complejo que implica un conjunto de operaciones mentales que posibilitan la construcción de una representación integrada del …
ED Hellwig Braz… - Estudos e Pesquisas …, 2021 - search.ebscohost.com
Muito mais do que reconhecer palavras, ler significa extrair sentido do que é lido. Neste artigo, é apresentada e analisada uma intervenção pedagógica que focalizou o ensino …
V Arnés, A Domenech, LA Roldan - XIV Congreso Internacional de …, 2022 - aacademica.org
El presente trabajo realiza una revisión de artículos que ponen a prueba programas de intervención para la mejora de la comprensión lectora en Argentina. La comprensión es un …
MC Calleja, LM Cano - 2019 - repositorio.uca.edu.ar
El presente trabajo de investigación llevado a cabo para obtener el título de Licenciatura en Psicopedagogía, consistió en estimular la comprensión y fluidez lectora mediante la …