Develando la educación híbrida post-pandémica: Perspectivas de estudiantes y profesores sobre la modalidad virtual de educación

J Francisco-Pérez, V Medina-Maldonado… - … Calidad en la …, 2023 - revistas.uned.ac.cr
This study used a mixed parallel-convergent typology design to assess the impact of
“pandemic pedagogies” on professors and students. Online surveys and in-depth interviews …