This abstract aims to explore the transformation of Islamic religious education in
strengthening spiritual values, ethics, and Islamic understanding in the modern context. The …

Abstrak Penelitian Tindakan Kelas bertujuan mengetahui pembelajaran fisika berbasis
integrasi sains-islami dapat meningkatkan hasil belajar serta menumbuhkan karakter islami …

Abstract Pendidikan Islam di Indonesia masih bersifat dikotomi, dimana materi pelajaran
umum dipisahkan dengan materi keagamaan. Kondisi ini tidak sesuai dengan tujuan …

Currently, Islamic religious education (PAI) is experiencing various obstacles due to various
factors and is considered unable to achieve the expected goals of PAI itself, so that many …

Generasi Z hidup di zaman komunikasi teknologi tinggi, gaya hidup berbasis teknologi dan
produktif dalam menggunakan media sosial. Generasi ini menjadi generasi yang krisis …

Abstrak Guru Studi Islam memiliki tantangan yang menantang Berdasarkan pemahaman
bahwa tugas dan tanggung jawab guru agama lebih dari berat, globalisasi yang telah …

Values​​ education is a process of guidance through role models. Education that is
oriented towards instilling life values​​ which include religious, cultural, ethical and …

This study aimed to evaluate the formulation of science education curriculum in Indonesian
Islamic universities through an integrated paradigm of science and religion. This study used …

Pandangan masyarakat mengenai agama dan ilmu rasional sebagai dua entitas yang
berbeda menimbulkan pola pikir dikotomistik terutama dalam bidang pendidikan. Namun …

Artikel ini bertujuan untuk menganalisis pemikiran pendidikan Islam kontemporer Hasan
Langgulung dan Zakiah Darajat yang kemudian dicari titik temu antar keduanya. Pendidikan …