Improving Science Attitude and Creative Thinking through Science Education Project: A Design, Implementation and Assessment.
The purpose of this study is to examine the effects of a science education project
implemented in different learning environments on secondary school students' creative …
implemented in different learning environments on secondary school students' creative …
Fen ve teknoloji dersinde laboratuar kullanimina yönelik öğretmen ve öğrenci değerlendirmeleri
Bu çalışmada, fen ve teknoloji derslerinde laboratuvar kullanımına yönelik öğretmenlerin ve
öğrencilerin görüşleri alınmıştır. Çalışma Samsun ili merkez ilköğretim okullarında görev …
öğrencilerin görüşleri alınmıştır. Çalışma Samsun ili merkez ilköğretim okullarında görev …
Araştırma temelli öğretim ve bilimsel tartışma yönteminin ilköğretim öğrencilerinin asitler ve bazlar konusunu öğrenmesi üzerine etkilerinin karşılaştırılması
B Kaya - 2009 - search.proquest.com
Fen eğitiminin temel amaçları arasına “bilimsel işlem becerilerinin geliştirilmesi” kazanımının
da dahil edilmesiyle birlikte “bilim” olgusu “bilgi” olmanın yanı sıra “süreç” olarak da ele …
da dahil edilmesiyle birlikte “bilim” olgusu “bilgi” olmanın yanı sıra “süreç” olarak da ele …
Investigating of relationships between attitudes towards physics laboratories, motivation and amotivation for the class engagement
A Eryılmaz, İ Yıldız, S Akın - International Journal of Physics and Chemistry …, 2011 - ijpce.org
The aim of this study is to examine the relationships between high school students' attitudes
towards physics laboratories, their motivation and amotivation levels for the class …
towards physics laboratories, their motivation and amotivation levels for the class …
Uzaktan Fen Eği̇ti̇mi̇nde Destek Materyal Olarak Sanal Laboratuvar Uygulamalarinin Etki̇li̇li̇ği̇
AU Kaba - 2017 - search.proquest.com
UZAKTAN FEN EĞİTİMİNDE DESTEK MATERYAL OLARAK SANAL LABORATUVAR
UYGULAMALARININ ETKİLİLİĞİ Aşkın Ulaş KABA (Yüksek Page 1 UZAKTAN FEN EĞİTİMİNDE …
UYGULAMALARININ ETKİLİLİĞİ Aşkın Ulaş KABA (Yüksek Page 1 UZAKTAN FEN EĞİTİMİNDE …
Step by step learning using the I diagram in the systematic qualitative analyses of cations within a guided inquiry learning approach
N Akkuzu, MA Uyulgan - Chemistry Education Research and Practice, 2017 - pubs.rsc.org
The current study examines the performance and achievement of students in the Systematic
Qualitative Analyses of Cations (SQACs). We sought answers to questions such as,'What …
Qualitative Analyses of Cations (SQACs). We sought answers to questions such as,'What …
Thinking like a scientist: Using vee-maps to understand process and concepts in science
CM Knaggs, RM Schneider - Research in Science Education, 2012 - Springer
It is considered important for students to participate in scientific practices to develop a
deeper understanding of scientific ideas. Supporting students, however, in knowing and …
deeper understanding of scientific ideas. Supporting students, however, in knowing and …
Öz-düzenlemeye dayalı öğrenme stratejilerini geliştirmeye yönelik laboratuar ortamının kavramsal anlama, bilimsel işlem becerisi ve kimyaya karşı tutum üzerindeki …
D Sarıbaş - 2009 - search.proquest.com
Düzenlemeye Dayalı öğrenme Stratejilerini geliştirmeye yönelik Laboratuar ortamının
Kavramsal Anlama, Bilimsel işlem Becerisi Ve Kimyaya karşı Tutum üzerindeki Etkisinin …
Kavramsal Anlama, Bilimsel işlem Becerisi Ve Kimyaya karşı Tutum üzerindeki Etkisinin …
Yapılandırmacı Yaklaşım Ve Öğrenme Stillerinin Genel Kimya Laboratuar Uygulamalarında Öğrencilerin Başarısı Bilişimsel İşlem Becerileri Ve tutumları üzerine Etkisi
E Arı - 2008 - search.proquest.com
Bu araştırmanın amacı, öğrenme stillerine göre belirlenmiş laboratuar deney gruplarında
geleneksel ve yapılandırmacı yaklaşıma göre tasarlanmış öğretim uygulamalarının bilimsel …
geleneksel ve yapılandırmacı yaklaşıma göre tasarlanmış öğretim uygulamalarının bilimsel …
The examination of elementary preservice teachers' reflective diaries and epistemological beliefs in science laboratory
The study investigated the reflective dairies and epistemological beliefs of sophomore
elementary preservice teachers (PTs) who were taking a 'science laboratory'course. Twenty …
elementary preservice teachers (PTs) who were taking a 'science laboratory'course. Twenty …