[HTML][HTML] TRİGONOMETRİK FONKSİYONLARIN GRAFİKLERİNİ YORUMLAMA KONUSUNUN GEOGEBRA İLE TASARLANMIŞ ETKİNLİKLERLE ÖĞRETİMİNİN …
Y SOYLU - The Journal of Academic Social Science Studies, 2024 - jasstudies.com
Bu araştırmanın amacı “Trigonometrik Fonksiyonların Grafiklerini Yorumlama” konusunun
dinamik yazılım Geogebra ile tasarlanmış etkinlikler ile öğretiminin 11. sınıf öğrencilerinin …
dinamik yazılım Geogebra ile tasarlanmış etkinlikler ile öğretiminin 11. sınıf öğrencilerinin …
[PDF][PDF] Ortaokul matematik öğretmenlerinin radyan ve özelde π sayısına ilişkin kavramsal bilgileri
E Erdem, S Man - Ege Eğitim Dergisi, 2018 - dergipark.org.tr
Bu çalışmanın amacı ortaokul matematik öğretmenlerinin radyan kavramı ve özelde π
sayısına ilişkin kavramsal bilgilerini incelemektir. Araştırma, Türkiye'nin dört ilindeki farklı …
sayısına ilişkin kavramsal bilgilerini incelemektir. Araştırma, Türkiye'nin dört ilindeki farklı …
Lise öğrencilerinin trigonometrik fonksiyonlarda grafik çizme becerileri
K Özgen, N Aygün, H Hanazay - Necatibey Eğitim Fakültesi …, 2017 - dergipark.org.tr
Bu araştırmanın amacı ortaöğretim 10. sınıföğrencilerinin trigonometrik fonksiyonlarda grafik
çizme becerilerini tespitetmektir. Çalışmada betimsel yöntemlerden özel durum çalışması …
çizme becerilerini tespitetmektir. Çalışmada betimsel yöntemlerden özel durum çalışması …
[PDF][PDF] High School Students' Graphing Skills of Trigonometric Functions.
K ÖZGEN, N AYGÜN, H HANAZAY - Necatibey Faculty of …, 2017 - researchgate.net
The aim of this study is to identify skills of high school 10th grade students' in graphing
trigonometric functions. In this study, case study method which was descriptive method was …
trigonometric functions. In this study, case study method which was descriptive method was …