Pengaruh Layanan Bimbingan Kelompok Teknik Diskusi Terhadap Kemampuan Komunikasi Interpersonal Siswa Kelas X SMAN 3 Kota Kediri Tahun Ajaran 2016 …
IYA Sari, A Atrup, NY Setyaputri - Education and Human …, 2017 - repository.unpkediri.ac.id
Penelitian ini dilatarbelakangi dari hasil pengamatan ketika melakukan Praktik Pengalaman
Lapangan (PPL 2), tidak sedikit siswa yang merasa kesulitan dalam bergaul dan …
Lapangan (PPL 2), tidak sedikit siswa yang merasa kesulitan dalam bergaul dan …
[PDF][PDF] Pengaruh Metode Diskusi terhadap Keterampilan Berpikir Kreatif Siswa pada Materi Virus Kelas X di SMA Negeri 5 Palembang
DP Sari - Skripsi. Fakultas Ilmu Tarbiyah Dan Keguruan …, 2017 - repository.radenfatah.ac.id
Dari hasil observasi yang dilakukan pada kelas X IPA di SMA N 5 Palembang pada mata
pelajaran Biologi yang menunjukkan masih rendahnya keterampilan berpikir kreatif siswa …
pelajaran Biologi yang menunjukkan masih rendahnya keterampilan berpikir kreatif siswa …
PENENERAPAN METODE DISKUSI DAN MEDIA GAMBAR PADA MATERI PENCEMARAN DAN PELESTARIAN LINGKUNGAN HIDUP TERHADAP HASIL BELAJAR …
SBIAB DAYA - repository.ar-raniry.ac.id
Pembelajaran yang dilakukan di SMAS Babul Istiqamah masih bersifat terpusat pada guru
dan sering sekali menggunakan metode ceramah dan mendikte atau sistem catat buku …
dan sering sekali menggunakan metode ceramah dan mendikte atau sistem catat buku …
Pengaruh Penerapan Model Pembelajaran Co-op Co-op terhadap Hasil Belajar Peserta Didik pada Materi Sistem Ekskresi Kelas XI Di SMA Negeri 1 Buay Madang
Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui pengaruh penerapan model Coop Co-op pada
materi sistem ekskresi terhadap hasil belajar peserta didik kelas XI SMA Negeri 1 Buay …
materi sistem ekskresi terhadap hasil belajar peserta didik kelas XI SMA Negeri 1 Buay …
[PDF][PDF] PERBEDAAN HASIL BELAJAR BIOLOGI SISWA SMA PESERTA BIMBINGAN BELAJAR KLASIKAL DENGAN PRIVAT DI SMART CENTRE BOYOLALI TAHUN …
Q NU'MA - core.ac.uk
Lembaga bimbingan belajar merupakan salah satu lembaga pendidikan nonformal yang
dilakukan di luar jam sekolah. Smart Centre Boyolali merupakan lembaga bimbingan …
dilakukan di luar jam sekolah. Smart Centre Boyolali merupakan lembaga bimbingan …
[PDF][PDF] EFEKTIVITAS PENGGUNAAN STRATEGI PEMBELAJARAN DISKUSI DAN SIMPOSIUM PADA MATERI PEMANFAATAN LINGKUNGAN HIDUP TERHADAP …
A PARMADI - core.ac.uk
Geografi merupakan mata pelajaran yang menekankan pemahaman dan hafalan, maka
banyak peserta didik yang kurang berminat dalam mempelajarinya. Materi yang banyak …
banyak peserta didik yang kurang berminat dalam mempelajarinya. Materi yang banyak …
Perbedaan Hasil Belajar Biologi Siswa SMA Peserta Bimbingan Belajar Klasikal dengan Privat di Smart Centre Boyolali Tahun 2016
N Qorina - 2017 - eprints.ums.ac.id
Lembaga bimbingan belajar merupakan salah satu lembaga pendidikan nonformal yang
dilakukan di luar jam sekolah. Smart Centre Boyolali merupakan lembaga bimbingan …
dilakukan di luar jam sekolah. Smart Centre Boyolali merupakan lembaga bimbingan …
Efektivitas Penggunaan Strategi Pembelajaran Diskusi Dan Simposium Pada Materi Pemanfaatan Lingkungan Hidup Terhadap Peningkatan Hasil Belajar Siswa …
P Andikha, T Subadi - 2015 - eprints.ums.ac.id
Geografi merupakan mata pelajaran yang menekankan pemahaman dan hafalan, maka
banyak peserta didik yang kurang berminat dalam mempelajarinya. Materi yang banyak …
banyak peserta didik yang kurang berminat dalam mempelajarinya. Materi yang banyak …