Blanded Learning dengan Desain Pembelajaran TPACK pada Tatap Muka Terbatas di Sekolah Dasar

DA Shafira, M Minsih - Jurnal Basicedu, 2022 - jbasic.org
Penelitian ini bertujuan untuk mendeskripsikan penerapan blended learning dengan desain
pembelajaran TPACK dan mendeskripsikan dampak dari pelaksanaan blended learning …

Kelayakan E-Modul Berbasis T-PACK Dalam Memberdayakan Literasi Sains Pada Siswa Kelas IV SDN Pilangbango

Q Khasanah, PA Prasasti… - Prosiding Konferensi …, 2022 - prosiding.unipma.ac.id
Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui kelayakan pengembangan E-Modul berbasis T-
PACK dalam memberdayakan literasi sains pada siswa kelas IV SDN Pilangbango. Jenis …

Pengembangan e-modul terintegrasi informasi COVID-19 untuk meningkatkan hasil belajar biologi

AY Zukmadini, N Murniati, B Karyadi, I Ansori… - Pedagogi …, 2022 - ojs.umrah.ac.id
Pandemi Covid-19 memberikan pengaruh terhadap proses dan hasil belajar siswa. kelas.
Bahan ajar yang baik memuat materi yang kontekstual dan dapat digunakan untuk …

Integrasi Teknologi dalam Pendidikan Matematika: Wawasan dari Tinjauan Literatur Sistematik

M Fathurrahman, PDR Pratiwi… - KAMBIK: Journal of …, 2024 - ejournal.um-sorong.ac.id
This research aims to conduct a systematic literature review to uncover research trends
related to Technology and Mathematics. The research method applied in this study is the …

[引用][C] Implementasi TPACK Pada Taman Pendidikan Al-Quran Sebagai Pembaharuan Pendidikan

A Athnindya - Prosiding Konferensi Nasional Pendidikan Inovatif, 2023