Implementação das Estratégias Didáticas de Resolução de Problemas Articuladas à Experimentação Publicadas em Atas do ENPEC: Uma Revisão de Literatura

PBP Borges, MEJ Goi - Revista Debates em Ensino de Química, 2021 - journals.ufrpe.br
Este trabalho apresenta uma revisão de literatura de natureza qualitativa, de produções
acadêmico-científicas relacionadas às estratégias didáticas de Resolução de Problemas …

O Uso de simuladores virtuais na Educação Básica: Uma estratégia para facilitar a aprendizagem nas aulas de Química

SO Martins, CRG Serrão… - Revista Ciências & …, 2020 - revistascientificas.ifrj.edu.br
O presente artigo apontou para o uso de simulações virtuais nas aulas de química, como
uma ferramenta didática para auxiliarem os professores durante as aulas, visando aulas …

Uso de simulações virtuais no ensino de balanceamento de equações químicas no contexto do construcionismo educacional

PS Carvalho - 2024 - repositorio.ufc.br
RESUMO O alto grau de abstração é uma das maiores dificuldades relacionadas à
aprendizagem do conteúdo Balanceamento de Equações Químicas, especialmente quando …

[PDF][PDF] Um estudo comparativo entre a atividade experimental ea simulação por computador na aprendizagem de eletroquímica

JB Santos Jr, E Benedetti Filho… - Revista Electrónica de …, 2016 - reec.uvigo.es
Este artigo faz uma análise comparativa entre a atividade experimental e a simulação por
computador na aprendizagem de eletroquímica em um grupo de alunos de um cursinho pré …

[PDF][PDF] Parte 2–Pesquisas desenvolvidas sobre as TDIC 4. Desenvolvimento de modelos mentais de alunos sobre escala de pH por meio do uso de uma simulação …

AS SANTOS, GM PIVA, GB GIBIN - researchgate.net
Ao analisar os currículos escolares, podemos perceber que a Química consiste na Ciência
da Natureza que estuda composição, propriedades da matéria e suas transformações …

[PDF][PDF] A percepção do software educativo químico pelo professor da Educação Básica

GSN BARRETO, JL XAVIER… - ESPACIOS …, 2017 - revistaespacios.com
Existem atualmente diversos softwares educativos com propostas pedagógicas disponíveis
na internet, que exploram conteúdos específicos e estes softwares podem ser usados para …

Concepções dos alunos sobre o uso de simulações interativas como ferramenta no ensino de Química

R da Silva Borges, ÉRA Sá… - Educação Química en …, 2020 - revistas.unila.edu.br
A educação e a tecnologia andam lado a lado na atualidade, pois vivemos em um mundo
globalizado, em que existem várias formas de aprender a partir do uso de tecnológicas …

[PDF][PDF] SIMULAÇÕES COMPUTACIONAIS APLICADAS AO ENSINO DE QUÍMICA: UMA AVALIAÇÃO DE DISCENTES DO ENSINO MÉDIO

AR TEIXEIRA - core.ac.uk
RESUMO O presente trabalho buscou analisar a avaliação de discentes do ensino médio
sobre uma atividade no laboratório de informática de uma escola, a qual se utilizou …

[PDF][PDF] TECNOLOGIAS E APRENDIZAGEM: ENSINANDO DENSIDADE POR MEIO DE UM SIMULADOR VIRTUAL

CI de Oliveira Júnior, RX Resende, JBN Neto… - eventos.ifg.edu.br
A utilização de tecnologias ao ensino tem se revelado uma aliada dos professores, em
particular do docente de Química, pois permite uma visualização nem sempre possível …

[HTML][HTML] A utilização de laboratório virtual nas aulas de química no enfoque Ciência-Tecnologia-Sociedade (CTS): Uma possibilidade de alfabetização científica e …

F FABRI, TM NIEZER, SCR da SILVA… - … ESPACIOS| Vol. 37 …, 2016 - revistaespacios.com
O estudo tem como objetivo apresentar um encaminhamento metodológico realizado em
sala de aula na disciplina de Química, com alunos da 2a série do Ensino Médio da cidade …