臺灣師資培育公費制度(乙案) 之利害關係人取向政策評估.
湯家偉， 王例享 - … Research & Development/Jiao Yu Yan Jiu …, 2020 - search.ebscohost.com
摘要我國師資公費生培育的管道以甲, 乙, 丙三種方案為主. 學者指出乙案制度的作業流程較複雜
且涉及的對象最為廣泛, 於執行的過程中更容易產生衝突與爭議; 且目前相關研究仍較缺乏 …
且涉及的對象最為廣泛, 於執行的過程中更容易產生衝突與爭議; 且目前相關研究仍較缺乏 …
現代技職暨藝術高等教育落實傳統師承制度可行性之研究–以工藝傳承為例
CC Lin - 2022 - search.proquest.com
台灣技職教育已行之有年, 在21 世紀少子化的現在, 多半的家長並不願意讓孩子從事比較基層且
須付出相當勞動力的工作, 但凡社會價值上來看一昧鼓勵著白領, 藍領的業態 …
須付出相當勞動力的工作, 但凡社會價值上來看一昧鼓勵著白領, 藍領的業態 …
現代技職暨藝術高等教育落實傳統師承制度可行性之研究–以工藝傳承為例
林昭慶 - 臺灣師範大學高階經理人企業管理碩士在職專班(EMBA) …, 2022 - airitilibrary.com
台灣技職教育已行之有年, 在21 世紀少子化的現在, 多半的家長並不願意讓孩子從事比較基層且
須付出相當勞動力的工作, 但凡社會價值上來看一昧鼓勵著白領, 藍領的業態 …
須付出相當勞動力的工作, 但凡社會價值上來看一昧鼓勵著白領, 藍領的業態 …
重大災難後的喪禮文化價值觀與無遺體喪禮安排─ 以小林村民為例
楊國柱， 蔡宗恆 - 生死學研究, 2019 - nhuir.nhu.edu.tw
莫拉克風災中遭滅村的小林村村民掙扎於[活要見人, 死要見屍] 的信念與實際執行面的困境中,
到底挖與不挖掘遺體, 決策反覆. 最後在小部分有遺體, 大部分沒有遺體的情形下辦竣奠(祭) 儀式 …
到底挖與不挖掘遺體, 決策反覆. 最後在小部分有遺體, 大部分沒有遺體的情形下辦竣奠(祭) 儀式 …
原鄉小學推動課後方案與文化特色實施現況之探究-以彩虹小學為例
曾昱山 - 經營管理學刊, 2016 - airitilibrary.com
本研究以原鄉小學為例, 旨在了解現階段學校在課後實施補救教學, 課後照顧服務班與推動原
住民特色發展實施的現況, 推動策略與未來發展, 本研究採用文獻, 資料與訪談等方式進行現況 …
住民特色發展實施的現況, 推動策略與未來發展, 本研究採用文獻, 資料與訪談等方式進行現況 …
嘉義縣國中特教教師工作處境及性別分析
張馨元 - 2015 - nhuir.nhu.edu.tw
本文旨在探討嘉義縣國中男女特教教師工作之處境及性別分析, 主要在探討他們選擇從事特教
教職的原因, 並以性別的角度分析男女特教教師在特教實務工作中所遭遇的處境 …
教職的原因, 並以性別的角度分析男女特教教師在特教實務工作中所遭遇的處境 …