Las TIC en la formación inicial docente en América Latina

MR Amelii, AM Reyes, MJR Colmenárez - Tendencias Innovación en la …, 2017 - tisd.ucv.ve
Este artículo presenta los hallazgos de una somera exploración documental relacionada
con la incorporación de las Tecnologías de la Información y Comunicación (TIC) en los …

Los módulos de respeto: una alternativa al tratamiento penitenciario

D Galán Casado - 2015 - docta.ucm.es
El presente trabajo se enmarca en el conocimiento de la realidad penitenciaria actual, una
realidad donde siguen existiendo muchos sujetos privados de libertad, generando con ello …

La idealización de la profesión de maestro y los límites de la formación docente: análisis de un caso

J Paredes Labra, A Kachinovsky Melgar - Educar, 2021 - ddd.uab.cat
Este trabajo aborda la presencia de idealización o de formas estereotipadas de imaginar el
ejercicio de la profesión de educador en el marco de su formación inicial y las …

[PDF][PDF] El lugar del no saber en la enseñanza de las artes visuales

R García-Huidobro - Educación artística: revista de investigación, 2017 - redalyc.org
Este escrito reflexiona la importancia del no saber como un saber ser y hacer necesario en
la enseñanza. Una forma de estar en el aula y de posicionarse como docentes que da …

[图书][B] La Web 2.0. Aportes para la Formación Inicial Docente

C Ríos, M Janeth - 2017 - saber.ucv.ve
La incorporación de las Tecnologías de Información y Comunicación (TIC) en la Formación
Inicial Docente (FID) ha sido tema de estudio desde hace varios años vista la necesidad de …

[PDF][PDF] " Technology is the answer, but what was the question?": About policies of technology insertion in schools and curricular changes

GM Lunardi-Mendes - Euro-JCS, 2015 - researchgate.net
This paper discusses how in recent years the policies of technology insertion have become
a constant agenda of education policies. Considering Brazil as a context, the paper presents …

Historias de vida en la formación del docente de enseñanza general básica en el Ecuador

LAD Cedeño, MEM Vélez, OM Rodríguez - Atenas, 2018 - atenas.umcc.cu
Se aborda la formación de los profesores de Enseñanza General Básica que incorpora en
el primer nivel del currículum la materia Investigación Acción Participativa: Historias de vida …

Hacer visible lo invisible: una mirada a las voces y expresiones de los profesores

MC Cruz Domínguez - 2024 - repositorio.unillanos.edu.co
Resumen en español Para iniciar, este proyecto investigativo surge debido a que la imagen
del profesor se ha ido desvalorizando a través de las conceptualizaciones que personas del …

Lost in translation? Professores, tecnologias e inovação na sala de aula

GM Lunardi-Mendes - Revista Tempos E Espaços Em Educação, 2017 - dialnet.unirioja.es
O presente artigo objetiva discutir a forma como nos últimos anos as políticas de inserção
de tecnologias tem se tornado uma pauta constante das Políticas Educacionais. Tomando …

Historias de vida de dos maestras. La narrativa como encuentro pedagógico.

M Sánchez Sánchez - 2023 - repositorio.ual.es
La tesis doctoral que se presenta aborda desde un enfoque narrativo biográfico las historias
de vida de dos maestras, Concha y Paqui. La indagación narrativa, como metodología …