Background Teachers need assessment competencies. That is, they need to assess students' learning outcomes accurately. Intervention studies that aimed at fostering (pre …
Collaborative skills are crucial in knowledge-rich domains, such as medical diagnosing. The Collaborative Diagnostic Reasoning (CDR) model emphasizes the importance of high …
JP Volkmer, A Eichler, E Rathgeb-Schnierer - Frontiers in Psychology, 2023 - frontiersin.org
Research on fostering teachers' diagnostic competence and thinking has become increasingly important. To this end, research has already identified several aspects of …
M Sholeh, AL Amalia, S Marmoah - … Penelitian Pendidikan IPA, 2023 - jppipa.unram.ac.id
The difference in student’ s needs and abilities in learning mathematics made teachers need to vary learning. This study aimed to describe the steps, implementation, and obstacles …
Fehlkonzepte von Lernenden zeigen sich als wiederkehrendes Muster bei der Lösung vergleichbarer Aufgaben. Dabei kann ein systematisch auftretender Fehler nicht immer …
N Nurulsari, A Abdurrahman… - … Fisika Al-Biruni, 2023 - ejournal.radenintan.ac.id
Teacher professional development programs extensively focus on enhancing teachers' pedagogical content knowledge (PCK). Given the ongoing programs targeting the …
This dissertation aims to develop effective scaffolding strategies in a validated video-based simulation for facilitating assessment skills of future mathematics teachers. Three patterns of …
Die genaue Einschätzung lernrelevanter Merkmale, auch Urteilsakkuratheit genannt, ist wesentlich, um Unterricht an heterogene Lerngruppen anpassen zu können und negative …
E Bendl, E des kk privilegierten Busenschützers - 2021 - phaidra.univie.ac.at
1.1 Zielsetzung Ziel meiner Arbeit ist es, ausgehend von den Romanen Parzival und Prosalancelot, die Elemente der Verwundungen und Wundheilung sowie die Behandlung …