Ubiquitous geometry (UG) system that was designed and developed for the sixth-grade
school students to learn geometry through measuring geometric objects surrounding them is …

A Álgebra Linear constitui uma fonte de dificuldades para muitos alunos, problema que se
agrava na medida em que esta área integra o currículo de diversos cursos do ensino …

The present study examines secondary school students' geometrical figure apprehension
based on Duval's theoretical framework regarding perceptual, operative, and discursive …

This research examines augmented reality-based applications prepared for primary school
third grade students concerning academic achievement and anxiety in a mathematics …

This study aims to analyze students' difficulties in learning Geometry at upper secondary
schools in Cambodia, focusing on vectors through visual representation and conceptual …

The work presents the experience of introducing visualization in the teaching of the
discipline “Abstract Algebra” to bachelor students specializing in Mathematics. We propose …

O insucesso em álgebra linear no ensino superior constitui um dilema com que muitos
professores se deparam, pelo que é fundamental que se investiguem e implementem …

This article addresses the challenges of moving from concrete to abstract mathematical
thinking. It emphasizes the importance of making a clear connection between geometry and …

Bu araştırmada, geometri başarısı ile ilgili lisansüstü çalışmaları çeşitli boyutlarda
inceleyerek konuya yönelik genel eğilimin ortaya konulması amaçlanmıştır. Araştırmada …

Yapılan bu çalışmada, matematik eğitiminde görselleştirme ve somutlaştırma konularında
ulusal ve uluslararası alan yazımının taranıp karşılaştırılmasıyla matematik eğitiminde …