[PDF][PDF] Onde está o ensino nas disciplinas de Teoria da História ensinadas no Brasil? Reflexões sobre a formação docente dos professores de História
E Cavalcanti - História da Historiografia: International Journal of …, 2021 - redalyc.org
Este artigo analisa as temáticas estudadas nas disciplinas de Teoria da História, ensinadas
nos cursos de licenciatura em História das universidades federais do Brasil, para entender …
nos cursos de licenciatura em História das universidades federais do Brasil, para entender …
O lugar da aprendizagem histórica nos percursos de formação inicial do professor de história no Brasil
EV Cavalcanti - Antíteses, 2022 - ojs.uel.br
O artigo analisa como os cursos de licenciatura em História no Brasil problematizam a
aprendizagem histórica durante o percurso de formação inicial dos professores de História …
aprendizagem histórica durante o percurso de formação inicial dos professores de História …
[HTML][HTML] O papel da mediação na construção de conceitos históricos
LMC Siman, AR Coelho - Educação & Realidade, 2015 - SciELO Brasil
O artigo apresenta a análise das interações discursivas ocorridas no plano coletivo de uma
aula de História, realizada numa turma de 1o ano do Segundo Ciclo, no contexto de uma …
aula de História, realizada numa turma de 1o ano do Segundo Ciclo, no contexto de uma …
La enseñanza de la Historia en la formación inicial del profesorado de historia en Brasil
E Cavalcanti - Clio & Asociados, 2021 - memoria.fahce.unlp.edu.ar
El artículo analiza las matrices curriculares de carreras de grado en historia que se ofrecen
en las universidades federales de Brasil con el objetivo de identificar cuántas y qué …
en las universidades federales de Brasil con el objetivo de identificar cuántas y qué …
Ensino de História: escola e referências de leitura representadas nas ementas curriculares
EV Cavalcanti - Educação, 2023 - periodicos.ufsm.br
O artigo analisa como a “escola” é representada entre os temas de estudos e quais as
referências básicas indicadas nas ementas de 83 disciplinas obrigatórias, referentes ao …
referências básicas indicadas nas ementas de 83 disciplinas obrigatórias, referentes ao …
[PDF][PDF] O lugar do ensino de História nas licenciaturas em História no Brasil: saberes, reflexões e desafios
E Cavalcanti - Revista História Hoje, 2022 - rhhj.anpuh.org
RESUMO O artigo analisa quais saberes são mobilizados nas disciplinas obrigatórias
voltadas, especificamente, ao Ensino de História, em 27 Projetos Políticos Pedagógicos …
voltadas, especificamente, ao Ensino de História, em 27 Projetos Políticos Pedagógicos …
Ensinar e Aprender História nas Redes Sociais Online: possibilidades e desafios para o espaço escolar
DMM MORAES - 2018 - bdtd.ibict.br
O presente texto intitulado “Ensinar e Aprender História nas Redes Sociais Online:
Possibilidades e desafios para o espaço escolar” traz como problemática a grande …
Possibilidades e desafios para o espaço escolar” traz como problemática a grande …
[PDF][PDF] Humanismo, Globalização e Decolonialismo: bases para um currículo escolar de História brasileiro
JC Moreno - … em Humanidades: Sociedade, Cultura e Educação …, 2019 - academia.edu
1 HUMANISMO, GLOBALIZAÇÃO E DECOLONIALISMO: BASES PARA UM CURRÍCULO
ESCOLAR DE HISTÓRIA BRASILEIRO MORENO, Jean Carlos RESUM Page 1 1 HUMANISMO …
ESCOLAR DE HISTÓRIA BRASILEIRO MORENO, Jean Carlos RESUM Page 1 1 HUMANISMO …
Primaveras de destinos na Revista do Ensino no Estado da Paraíba–as prescrições na história da educação e as representações do ensino de história (1932 a 1942)
AM Assunção - 2016 - repositorio.ufpb.br
RESUMO O presente trabalho, vinculado à linha de pesquisa História da Educação, do
Programa de Pós-Graduação em Educação da Universidade Federal da Paraíba–UFPB …
Programa de Pós-Graduação em Educação da Universidade Federal da Paraíba–UFPB …
Crescer Sempre a Aprender: Percurso de Uma Futura Docente
AS Guimarães - 2022 - search.proquest.com
O atual relatório de estágio foi produzido no âmbito da Unidade Curricular Prática de
Ensino Supervisionada, agregada ao plano de estudos do Mestrado em Ensino do 1. º Ciclo …
Ensino Supervisionada, agregada ao plano de estudos do Mestrado em Ensino do 1. º Ciclo …