Gender differences in motivation and barriers for the practice of physical exercise in adolescence
I Portela-Pino, A López-Castedo… - International journal of …, 2020 - mdpi.com
A total of 852 adolescents between 12 and 17 years of age were evaluated (M= 14.86, SD=
1.67), randomly selected among a population of secondary school and Baccalaureate …
1.67), randomly selected among a population of secondary school and Baccalaureate …
[PDF][PDF] Inteligencia emocional y motivación en educación física en secundaria
EC Castillo, BJ Almagro, CC García… - … . Nuevas Tendencias en …, 2015 - redalyc.org
La motivación y la inteligencia emocional aparecen como dos importantes aspectos de la
educación de los jóvenes, cuya relación en Educación Física ha sido poco estudiada. Bajo …
educación de los jóvenes, cuya relación en Educación Física ha sido poco estudiada. Bajo …
Perfiles motivacionales de apoyo a la autonomía, autodeterminación, satisfacción, importancia de la educación física e intención de práctica física en tiempo libre
AG Gallegos, AB Extremera, JAS Fuentes… - … de psicología del …, 2014 - revistas.um.es
El objetivo de este trabajo fue analizar los perfiles motivacionesdel alumnado de educación
secundaria en EF y la inclusión del apoyo a laautonomía, satisfacción, importancia y utilidad …
secundaria en EF y la inclusión del apoyo a laautonomía, satisfacción, importancia y utilidad …
Predicción del aburrimiento en la educación física a partir del clima motivacional
R Baños, EMA Millán - … tendencias en educación física, deporte y …, 2020 - dialnet.unirioja.es
El objetivo de este estudio fue analizar como el clima motivacional creado por el docente de
educación física (EF) puede predecir la satisfacción o el aburrimiento durante la clase …
educación física (EF) puede predecir la satisfacción o el aburrimiento durante la clase …
School motivation, goal orientation and academic performance in secondary education students
P Usán, C Salavera, P Teruel - Psychology Research and Behavior …, 2019 - Taylor & Francis
Background In the students' school stage can appear many psychological variables that can
positively or negatively affect the academic life of the students as well as their learning …
positively or negatively affect the academic life of the students as well as their learning …
Behaviour patterns between academic motivation, burnout and academic performance in primary school students
P Usán, C Salavera, A Quílez-Robres… - International journal of …, 2022 - mdpi.com
Background: The final years of primary school (early adolescence) are regarded as key for
the academic and personal development of students. This study aims to analyze the …
the academic and personal development of students. This study aims to analyze the …
Influencia de la motivación y del flow disposicional sobre la intención de realizar actividad físico-deportiva en adolescentes de cuatro países
EF Álvarez, JC López, V Gómez, JB Mesa… - … en educación física …, 2017 - dialnet.unirioja.es
El objetivo de este estudio fue, en primer lugar, estudiar posibles diferencias en orientación
motivacional, motivación intrínseca, flow disposicional e intención futura de ser físicamente …
motivacional, motivación intrínseca, flow disposicional e intención futura de ser físicamente …
[PDF][PDF] Modelo de predicción de la satisfacción con la educación física y la escuela
A Baena-Extremera, A Granero-Gallegos - Revista de psicodidáctica, 2015 - redalyc.org
El objetivo fue analizar un modelo de predicción de las orientaciones de metas sobre la
satisfacción con la educación física y la escuela. La muestra fue de 202 hombres y 208 …
satisfacción con la educación física y la escuela. La muestra fue de 202 hombres y 208 …
[PDF][PDF] Efectos de las actividades en la naturaleza en la predicción de la satisfacción de la Educación Física
AB Extremera, AG Gallegos - Retos. Nuevas tendencias en Educación …, 2015 - redalyc.org
El objetivo de este trabajo ha sido conocer cómo pueden influir las actividades en el medio
natural en la predicción de la sati sfacción hacia la Educación Física. La muestra fue de 125 …
natural en la predicción de la sati sfacción hacia la Educación Física. La muestra fue de 125 …
Impacto de la pandemia por COVID-19 en educación física: limitaciones percibidas y propuestas de mejora
N Cuenca-Soto, ML Santos-Pastor… - Qualitative Research …, 2021 - hipatiapress.com
La pandemia provocada por la COVID-19 ha generado que la Educación Física esté sujeta
a una serie de adaptaciones, en forma de medidas sanitarias y de distanciamiento social …
a una serie de adaptaciones, en forma de medidas sanitarias y de distanciamiento social …