In der jüngeren Vergangenheit ist das Alter unverhofft ins Zentrum des
gesellschaftspolitischen Interesses geraten. Mit der Institutionalisierung des materiell …

Die Zeit, in der diese Arbeit entstanden ist, war geprägt von vielen Bewegungen. Sowohl
von eigenen Bewegungen zwischen unterschiedlichen Wohn-, Arbeits-und Lebensorten …

In den letzten Jahren haben sich diskursanalytische Studien in der Erziehungswissenschaft
zu einem breiter werdenden Forschungsgebiet entwickelt. Ihr Interesse gilt den …

Die Gouvernementalitätsperspektive ermöglicht es, Landschaften, Identitäten,
Problembeschreibungen, politische Zielvorstellungen, institutionalisierte Handlungsweisen …

Die theoretischen und empirischen Arbeiten zur Subjektivierung im Anschluss an Michel
Foucault und Judith Butler umfassen zahlreiche kulturhistorische und zeitdiagnostische …

Praktiken pädagogischer Disziplinierung sind in der Schule allgegenwärtig. Insbesondere in
den deprivierten Quartieren der Großstädte gelten schulische Disziplinarverhältnisse dabei …

Mit dem Begriff der Praktiken werden oft die stummen und routinisierten Momente des Tuns
verknüpft, mit dem Begriff des Diskurses eher Texte, die Sprache oder symbolische …

Dass wir verantwortlich handeln sollen, scheint eine selbstverständliche Norm zu sein, die
kaum jemand infrage stellt. Doch das war nicht immer so–noch vor 200 Jahren war» …

Seit der Jahrtausendwende gibt es auf der bundespolitischen Ebene in Deutschland ein
eigens auf die Engagementförderung fokussiertes Politikfeld. Wie kam es dazu? Wer hat …

Es besteht somit ein Verweisungszusammenhang von Stabilität und Flexibilität sowie von
Verfassung und Verfassungswirklichkeit, der einen Ausgleich zwischen den …