Ubiquitous learning: Asystematic review

FP Mota, V Kwecko, S Devincenzi… - 2019 IEEE Frontiers …, 2019 - ieeexplore.ieee.org
This Research Full paper presents a systematic analysis. The objective of this work is to
identify the educational context in which u-Learning was applied, as well as to evaluate …

Gamificaçao: Agente motivador na aprendizagem de engenharia de software

M Poffo, M Thiry, A Fernandes… - Anais do Computer on …, 2017 - periodicos.univali.br
Studies show that the use of Gamification may increase the motivation to perform activities.
The use of gamification in learning environments has been the focus of many studies to …

06) Gamificação: Uma Análise de sua Aplicação como Ferramenta de Engajamento, Aprendizagem e Interação em Ambientes Virtuais

EF Boaventura, RCS Oliveira - Revista Brasileira de …, 2018 - periodicos.cesg.edu.br
Este trabalho tem como objetivo analisar a aplicabilidade da gamificação como fator de
engajamento e aprendizagem dos alunos na Educação a Distância. Descreve a …

Uma arquitetura computacional para autoria e personalização de objetos de aprendizagem em ambientes educacionais ubíquos

RD Araújo - 2017 - repositorio.ufu.br
Os computadores se tornaram ferramentas cotidianas na sala de aula contemporânea.
Laptops, tablets, smartphones, lousas eletrônicas e outros dispositivos computacionais são …

Um modelo para promover o engajamento estudantil e auxiliar o aprendizado de programação utilizando gamification

TSC SILVA - 2016 - repositorio.ufpe.br
O aprendizado de programação apresenta desafios e dificuldades em diferentes níveis,
podendo ocasionar baixo desempenho e desmotivação no estudante, aumentando o índice …

Protótipo de Aplicativo Educativo para o ensino de POO: Avaliação da Usabilidade e Experiência do Usuário

MPC Moura, RP Nunes, MÂR Mocbel… - … Novas Tecnologias na …, 2019 - seer.ufrgs.br
O ensino de programação orientada a objetos (POO) é considerado um processo não trivial
e desafiador para muitos estudantes. Neste cenário, diversos softwares são apresentados …

Uso da inteligência coletiva para identificação de mensagens relevantes em um bate-papo gamificado

AR da Silva, M Estruc… - Brazilian Symposium on …, 2016 - milanesa.ime.usp.br
Este artigo tem como objetivo apresentar um sistema de bate-papo desenvolvido para o
contexto educacional com base em princípios de gamificação e de inteligência coletiva …

Mobile learning e gamification: estratégias para promoção de direitos e ampliação da inteligência coletiva

ER de Oliveira, J Diniz - Anais dos Workshops do Congresso …, 2016 - milanesa.ime.usp.br
This paper proposes the use of mobile learning combined with gamification strategies for the
promotion of consumer rights thus expanding collective intelligence. Therefore, this research …

[PDF][PDF] Integrating aspects of gamification in the classroom: Takeaways from a tentative experience with undergraduates

TP Falcão - Ctrl+ e, Congresso Regional sobre Technologicas na …, 2016 - ceur-ws.org
The growing interest for gamification in education is undeniable. However, the pedagogy
behind it is overshadowed by promises of seducing students through the appeal of games …

Gamificação para softwares educacionais: um catálogo de requisitos

MM PEIXOTO - 2016 - repositorio.ufpe.br
A gamificação apresenta-se como um fenômeno emergente para aplicação em softwares
educacionais com o intuito de envolver, motivar e melhorar o desempenho dos alunos …