Technologijų integravimas į socialinio darbo praktiką ir studijas: poreikis, iššūkiai ir galimybės
D Petružytė, V Gevorgianienė, J Charenkova… - Acta Paedagogica …, 2023 - ceeol.com
Straipsnyje pristatomi kokybinio tyrimo rezultatai, atskleidžiantys Lietuvos ir Japonijos
socialinio darbo programų dėstytojų požiūrį į inovatyvių technologijų plėtrą socialiniame …
socialinio darbo programų dėstytojų požiūrį į inovatyvių technologijų plėtrą socialiniame …
Integrating Technology into Social Work Practice and Study: Needs, Challenges, and Opportunities
D Petružytė, V Gevorgianienė, J Charenkova… - Acta Paedagogica …, 2023 - zurnalai.vu.lt
Straipsnyje pristatomi kokybinio tyrimo rezultatai, atskleidžiantys Lietuvos ir Japonijos
socialinio darbo programų dėstytojų požiūrį į inovatyvių technologijų plėtrą socialiniame …
socialinio darbo programų dėstytojų požiūrį į inovatyvių technologijų plėtrą socialiniame …
Dirbtinio intelekto panaudojimo galimybės mokymui (si) III-IV gimnazijos klasėse
JA Šidlauskienė - 2025 - gs.elaba.lt
Abstract [eng] Topic: Possibilities for the Use of Artificial Intelligence in Teaching and
Learning in Grades III-IV of Gymnasiums. Aim: To analyze the possibilities of using artificial …
Learning in Grades III-IV of Gymnasiums. Aim: To analyze the possibilities of using artificial …
Dirbtinio intelekto įrankių naudojimas 5–10 klasėse įgyvendinant universalaus dizaino principus
S Redeckaitė - 2024 - epubl.ktu.edu
Abstract [eng] The final master's thesis project,“The Use of Artificial Intelligence Tools in
Lower Secondary Education to Implement Universal Design Principles”, explores the use of …
Lower Secondary Education to Implement Universal Design Principles”, explores the use of …
Informacinės sistemos vaidmuo konstruojant vaiko gerovės specialistų kasdienę darbo praktiką
M Seniutis - 2023 - epublications.vu.lt
Abstract [eng] This dissertation explores the impact of information systems (IS) on the
everyday practice of child welfare specialists. The analysis of this socio-technical …
everyday practice of child welfare specialists. The analysis of this socio-technical …
[PDF][PDF] Dirbtinio intelekto panaudojimas ikimokyklinio ir priešmokyklinio amžiaus vaikų ugdyme
A Mecelienė, I Neimantė - STUDIJOS–VERSLAS–VISUOMENĖ …, 2024 - epublications.vu.lt
Šiame straipsnyje apžvelgiamos dirbtiniu intelektu grindžiamos skaitmeninės technologijos
ir jų taikymo galimybės vaikų ugdyme. Siekiama išanalizuoti ir įvertinti, kaip šios …
ir jų taikymo galimybės vaikų ugdyme. Siekiama išanalizuoti ir įvertinti, kaip šios …