El objetivo de la presente investigación fue analizar interacciones en el aula generadas a
partir de prácticas pedagógicas efectivas en la décimo quinta región de Arica y Parinacota …

El objetivo del presente artículo es analizar los elementos de la práctica pedagógica
docente en la interacción didáctica de la sala de clase, atribuidos al logro del aprendizaje …

El objetivo del presente artículo es sustentar categorías de observación de la interacción
didáctica en la sala de clase entre profesor y alumnos, vinculadas al desarrollo cognitivo. El …

En un escenario de nuevas propuestas para el mejoramiento de la educación pública
chilena, este artículo releva la reflexión en torno a la didáctica, entendida como un camino …

El interés de esta investigación radica en identificar en la interacción didáctica las
preguntas realizadas por profesores destacados en el sistema de evaluación docente …

El propósito de este estudio es identificar y analizar las interacciones del docente y los
estudiantes en las prácticas pedagógicas orientadas a un aprendizaje por competencias …

Se busca, en el contexto de las Facultades de Administración, un acercamiento a los
conceptos de educación y didáctica, a partir de su conceptualización desde el saber …

El objetivo del presente artículo es analizar los elementos de la práctica pedagógica
docente en la interacción didáctica de la sala de clase, atribuidos al logro del aprendizaje …

Se presenta un estudio que propone identificar y caracterizar cómo se manifiesta la
contradicción entre el habitus del estudiante respecto del razonamiento matemático y la …

Parto de la teoría sociocultural que conceptualiza el aprendizaje como una práctica social
para presentar el objetivo de mi tesis: analizar las interacciones didácticas entre docentes y …