Neste trabalho investigamos a relação entre a autonomia dos estudantes para tomar
decisões referentes às transformações do conhecimento ao longo do processo investigativo …

Neste artigo apresentamos um estudo de revisão bibliográfica a partir de artigos brasileiros
da área de Educação em Ciências que empregam o construto de Práticas Epistêmicas …

No presente artigo, discutimos potencialidades da Etnografia em Educação para análise de
interações discursivas em aulas de ciências. Um dos desafios da pesquisa em Educação …

O objetivo do presente estudo é analisar a construção discursiva de práticas de uso de
evidências durante argumentação em aulas de ciências em uma turma do 3 ano do Ensino …

Neste artigo trazemos à baila uma pesquisa realizada no contexto de aulas de matemática
de um curso de Licenciatura em Química na qual buscamos configurar atividades …

Como o conhecimento científico pode ser ensinado na escola pelo professor? O ensino por
investigação é uma das possibilidades. Neste contexto, este estudo teve por objetivo …

Objetivamos com este trabalho analisar, a partir dos anais do Encontro Nacional de
Pesquisa em Educação em Ciências (ENPEC) e de principais periódicos brasileiros, o que …

O Ensino de Ciências por Investigação (EnCI) é uma abordagem de ensino que enfatiza
maior liberdade de participação dos estudantes. Sabendo disso, esta pesquisa qualitativa e …

Neste artigo apresenta-se resultados de pesquisa que busca discutir a mobilização de
conhecimentos dos alunos eo encaminhamento de resolução de atividades investigativas …

Objetivamos levantar artigos científicos em línguas portuguesa e espanhola relacionados
ao ensino de ciências por investigação, sistematizando a produção da literatura nesse …