Este artículo tiene como objetivo reflexionar sobre la categoría de jóvenes “NI-NI” y
demostrar empíricamente, que es una forma de ocultar los problemas sociales a los que se …

La obligatoriedad de la enseñanza básica en España se fundamenta en un destacado
consenso político que incluye un mandato constitucional. Sin embargo, el absentismo …

Limitaciones de la orientación educativa hacia el bachillerato y la universidad. ¿Y si la
solución fuese la formación profes Page 1 Revista de la Asociación de Inspectores de …

Throughout the history of education, the role of academic guidance has been steadily
present in institutions and mainly considered as a continuous supportive approach from a …

Los factores que influyen en las elecciones de los y las jóvenes a la hora de transitar de la
etapa educativa obligatoria a la postobligatoria han sido ampliamente estudiados. La …

Con el objetivo de promover una mayor comprensión de la relevancia de las emociones en
el ámbito educativo y proporcionar las herramientas adecuadas para gestionar situaciones …

This chapter analyses the ways in which young people's discourses about their upper
secondary educational transitions are representative of the hermeneutical injustice …

La pérdida de linealidad de las trayectorias académicas de las y los jóvenes se ha
convertido en un tema de investigación, justamente por las incidencias en los aspectos …

English This article is aimed at thinking about NEET (Not in Education, Employment, or
Training) youth and at proving experientially that the NEET concept is a way to hide social …