Argümantasyon Temelli Öğrenme Modelinin Yedinci Sınıf Öğrencilerinin Yazılı Argüman Kullanma Seviyelerine, İkna Edici Yazma Başarılarına ve Yazma …
S Bakdemir, Ü Süğümlü - Journal of Language Education and …, 2024 - dergipark.org.tr
Araştırmanın amacı, argümantasyon temelli öğrenme modelinin 7. sınıf öğrencilerinin yazılı
argüman kullanma seviyelerine, ikna edici yazma başarılarına ve yazma motivasyonlarına …
argüman kullanma seviyelerine, ikna edici yazma başarılarına ve yazma motivasyonlarına …
Argumentation-Based Learning Model for the Development of 7th Grade Students' Persuasive Speaking Skills: An Action Research
G Savran, İ Aydın - Korkut Ata Türkiyat Araştırmaları Dergisi, 2024 - dergipark.org.tr
The purpose of the research is to determine the effect of the Argumentation-Based Learning
Model in developing the persuasive speaking skills of 7th grade students and their speaking …
Model in developing the persuasive speaking skills of 7th grade students and their speaking …
Eleştirel Düşünme Gelişiminde Satrancın Etkisi
F Şahin - Siirt Eğitim Dergisi, 2024 - dergipark.org.tr
Eleştirel düşünme, geliştirilmesi hedeflenen beceriler arasında yer alır. Söz konusu
düşünme becerisi geliştirmek için farklı teknik, strateji veya yöntemler kullanılabilir …
düşünme becerisi geliştirmek için farklı teknik, strateji veya yöntemler kullanılabilir …
Aktif öğrenme modeli ile zenginleştirilmiş Türkçe dersi etkinliklerinin ilkokul 4. sınıf öğrencilerinin tutum, eleştirel düşünme becerileri ve akademik başarılarına etkisi
Ç Aydın - 2024 - acikerisim.uludag.edu.tr
Bu araştırmadaki amaç, aktif öğrenme modeliyle zenginleştirilmiş Türkçe dersi etkinliklerinin
ilkokul 4. sınıf öğrencilerinin derse yönelik tutum, eleştirel düşünme becerileri ve akademik …
ilkokul 4. sınıf öğrencilerinin derse yönelik tutum, eleştirel düşünme becerileri ve akademik …
Argümantasyon Temelli Öğrenme Modelinin 7. Sınıf Öğrencilerinin Yazılı Argüman Kullanma Seviyelerine, İkna Edici Yazma Başarılarına ve Yazma Motivasyonlarına …
S Bakdemir - 2024 - earsiv.odu.edu.tr
Araştırmanın amacı, argümantasyon temelli öğrenme modelinin 7. sınıf öğrencilerinin yazılı
argüman kullanma seviyelerine, ikna edici yazma başarılarına ve yazma motivasyonlarına …
argüman kullanma seviyelerine, ikna edici yazma başarılarına ve yazma motivasyonlarına …