El objetivo de este artículo es reflexionar sobre los efectos y el potencial de la indagación
en el aprendizaje de las ciencias. Se presta especial atención al tamaño del efecto …

La alfabetización científica responde a qué es importante saber, valorar y saber hacer en
situaciones en las que intervienen la ciencia y la tecnología y como objetivo educativo …

Este artículo se centra en el diseño de actividades de enseñanza-aprendizaje para el
desarrollo de competencias científicas. En primer lugar se analiza el concepto de …

This work presents an assessment of pre-service teachers' argumentative practice, after
implementing a novel teaching-learning sequence on soil health including a citizen science …

A raíz de los bajos resultados obtenidos en las pruebas PISA, en Colombia el desarrollo de
competencias se convierte en un objetivo urgente para generar efectos de cambio en la …

Every three years, the Organisation for European Cooperation and Development evaluates
the scientific competence of European students. Recent results have demonstrated that …

En este artículo se analiza el desempeño de los estudiantes, mientras trabajan en grupo,
para la dimensión de la competencia científica “explicación de fenómenos científicamente” …

La formación científica en Educación Secundaria debe promover la resolución de
problemas que permitan desarrollar la capacidad para tomar decisiones argumentadas de …

El desarrollo de habilidades científicas requiere de un razonamiento adecuado que debe
fundamentarse en un corpus de conocimientos de contenido, procedimentales y …

Los avances tecnológicos requieren del desarrollo del pensamiento científico con el cual
los estudiantes puedan acceder y transformar su entorno. Esto propende por la enseñanza …