Evidence from researches emanating from Nigeria in the field of mathematics education has
revealed an over-reliance on broad methods of empirical inquiry. There seem to be a …

This study investigates the use of the history of mathematics in secondary school
mathematics coursebooks designed according to the new curriculum prepared in 2018 and …

The purposes of this study were three fold. First of all, it was aimed to design and develop
differentiated tasks for 5th and 6th grade mathematically gifted students to satisfy their …

Bu araştırmanın amacı, ilkokul dörd “nc “sınıf matematik dersi Ondalık Kesirler konusunun
Matematik Tarihi kullanılarak öğretiminin öğrencilerin akademik başarısı, hatırda tutma d …

Bu çalışmanın amacı, Matematik Tarihi MT'nin derslerde kullanımını olumlu ve olumsuz
etkileyen faktörlere ilişkin öğretmen görüşlerini belirlemektir. Araştırmada özel durum …

Son yıllarda matematik derslerinde matematik tarihine yer verilmesinin etkili bir öğrenme
ortamı hazırladığı sonucuna ulaşan çalışmaların sayısı artmaktadır. Bu çalışma öğrenme ve …

Araştırmanın amacı üçgenler konusunun tarihsel gelişiminin senaryo tabanlı öğrenme
yöntemiyle anlatılmasının öğrencilerin başarısı, tutumu, öz yeterlik algısı, matematik kaygısı …

Bu araştırmada, matematik tarihinin kullanımı üzerine yapılan çalışmalar meta sentez
yöntemi kullanılarak analiz edilmiştir. Araştırmaya 2000-2015 yılları arasında yayınlanmış ve …

Bu araştırmada, Denizli ilindeki sosyal bilgiler öğretmenlerinin tarihi kültürel miras eğitimi ile
ilgili görüşleri ortaya konulmaya çalışılmıştır. Araştırmada olgu bilim deseni kullanılmış, 20 …

Araştırmanın amacı, matematik tarihi ile zenginleştirilmiş etkinliklerin özel yetenekli
öğrencilerin genel kültür bağlamında matematik tarihine yönelik tutumları üzerindeki etkisini …