Bir Öteki Olarak İmam Hatiplilerin Öteki Algısı ve Ötekine Yönelik Tutumları

Z Işık - Değerler Eğitimi Dergisi, 2022 - dergipark.org.tr
Bu çalışmada, İmam Hatiplilerin maruz kaldığı ötekileştirme biçimleri, öteki olarak
görülmenin bireylerin duygu ve düşünce yapılarına ve hayatlarının sonraki kısmına etkileri …

İMAM HATİP LİSESİ ÖĞRENCİLERİNİN OKULLARINDAKİ KURUMSAL KAPASİTEYE YÖNELİK DEĞERLENDİRMELERİNİN OKUL GELİŞİM MODELİ AÇISINDAN …

C Tosun, K SELEK - Kalemname, 2023 - search.ebscohost.com
Dünyada yaşanan gelişmeler neticesinde okulların geliştirilmesi ihtiyacı ortaya çıkmış ve
buna binaen farklı okul geliştirme anlayışları ortaya atılmıştır. 90'lı yıllardan itibaren …

İMAM HATİP LİSESİ ÖĞRENCİLERİNİN OKULLARINDAKİ KURUMSAL KAPASİTEYE YÖNELİK DEĞERLENDİRMELERİNİN OKUL GELİŞİM MODELİ AÇISINDAN …

K Selek, C Tosun - Kalemname, 2023 - dergipark.org.tr
Dünyada yaşanan gelişmeler neticesinde okulların geliştirilmesi ihtiyacı ortaya çıkmış ve
buna binaen farklı okul geliştirme anlayışları ortaya atılmıştır. 90'lı yıllardan itibaren …

İmam Hatip Lisesi Öğrenci, Öğretmen Ve İdarecilerinin Okullarına Yönelik Görüşlerinin Okul Gelişim Modeli'Ne Göre İncelenmesi

K Selek - 2023 - search.proquest.com
Okul geliştirme çalışmaları 20. yy. da Amerika ve İngiltere'de ortaya çıkan ve daha sonra tüm
dünyaya yayılan ve tüm öğrencilerin öğrenebilir olduğu anlayışını benimseyerek okulların …

[PDF][PDF] TÜRKİYE CUMHURİYETİ ANKARA ÜNİVERSİTESİ SOSYAL BİLİMLER ENSTİTÜSÜ FELSEFE VE DİN BİLİMLERİ (DİN EĞİTİMİ) ANA BİLİM DALI

İHL ÖĞRENCİ, ÖVE İDARECİLERİNİN - dspace.ankara.edu.tr
Türkiye Cumhuriyeti'nin kurulması ve modern eğitim sisteminin oluşturulmaya
başlanmasıyla birlikte imam hatip liseleri de Cumhuriyet tarihinde eğitim sistemimizin bir …