Curriculum theory: A review study

G Coşkun Yaşar, B Aslan - International Journal of Curriculum …, 2021 - avesis.ankara.edu.tr
The aim of this literature review study was to examine the historical development of the
concept of curriculum theory, its reflections on curriculum development studies, and teaching …

[HTML][HTML] 4+ 4+ 4 düzenlemesiyle farklı yaşlarda ilkokula başlayan öğrencilerin akademik performanslarının LGS verileri temelinde analizi

AE Şahin, N Kardaş-işler, S Zoraloğlu - Ankara University Journal of …, 2022 - dergipark.org.tr
Kamuoyunda “Eğitimde 4+ 4+ 4 Düzenlemesi” olarak bilinen 6287 sayılı Kanun ile ilkokula
başlama yaşı 60 aya kadar düşürülmüş, düzenleme 2012-2013 eğitim-öğretim yılında …

İlkokul birinci sınıf hayat bilgisi kitaplarının değerlendirilmesi

FD Gözütok, İ Taş, ME Rüzgar, A Akçatepe… - İlköğretim …, 2015 - dergipark.org.tr
Bu araştırmanın amacı, Milli Eğitim Bakanlığı tarafından hazırlanan İlkokul Birinci sınıf Hayat
Bilgisi Öğretmen ve Öğrenci Kitaplarının çeşitli ölçütlere göre değerlendirilmesidir. Doküman …

İlkokul birinci sınıfa devam eden 60-66-72 aylık öğrencilerin dil becerilerinin incelenmesi

S Kılıç - Akademik Tarih ve Düşünce Dergisi, 2014 - dergipark.org.tr
Bu araştırmanın, öğrenciler arasındaki yaş farkının öğrenmeler üzerindeki etsine yönelik
çalışmaları destekleyeceği düşünülmektedir. Bu araştırmanın genel amacı, ilkokul birinci …

The functions and implications of educational reform on socioeconomically disadvantaged students

E Erberk - 2023 - open.metu.edu.tr
The purpose of the study was to find out the implications of the 4+ 4+ 4 education reform on
socioeconomically disadvantaged students. The study was conducted with a mixed-methods …

[PDF][PDF] Evaluation of primary school first grade life studies books

FD Gözütok, İD Taş, ME Rüzgar… - Elementary Education …, 2015 - researchgate.net
The purpose of this study is to evaluate the primary school first grade Life Studies Teachers'
Supplementary Book and Student Books prepared by Ministry of National Education (MoNE) …

İlkokula beş yaşında başlamanın öğrencilerin gelişimlerine etkileri konusunda öğretmen görüşleri: Nitel bir çalışma

E Gürbüz - 2019 - search.proquest.com
Bu araştırmanın amacı ilkokula beş yaşında başlamanın öğrencilerin bilişsel, duygusal-
sosyal, bedensel, dil ve iletişim becerilerinin gelişimi ile akademik gelişimlerine olan etkileri …

Türkçe Dersi Öğretmen Kılavuz Kitaplarındaki (6, 7, 8. Sınıf) Hazırlık Etkinliklerinin Uygulanma Durumlarına Yönelik Öğrenci Görüşleri

E Demir, E Durukan - International Journal of Languages' Education …, 2021 - dergipark.org.tr
Bu çalışmada, Türkçe dersi öğretmen kılavuz kitaplarındaki hazırlık etkinliklerinin uygulanma
durumlarına ilişkin öğrenci görüşlerini tespit etmek amaçlanmıştır. Çalışma nicel veri …

[PDF][PDF] 2012-2013 EĞĠTĠM-ÖĞRETĠM YILI 1. SINIF DEĞĠġĠKLĠKLERĠNE ĠLĠġKĠN ÖĞRETMEN VE VELĠ GÖRÜġLERĠ

N MANDAL - avesis.gazi.edu.tr
The aim of the study is to uncover the views of the teachers and parents about the changes
in the first grade during the school year of 2012-2013. The study was designed as a …

FARKLI YAŞLARDA OKULA BAŞLAYAN ÖĞRENCİLERİN AKADEMİK BAŞARILARININ BOYLAMSAL YÖNTEMLE İZLEMİ

H Doğan, ZÇ Özcan - Karadeniz Uluslararası Bilimsel Dergi, 2018 - dergipark.org.tr
Bu araştırmanın amacı farklı yaşlarda ilkokula başlayan öğrencilerin akademik başarılarının
boylamsal yöntemle incelenmesidir. Çalışma; 2012-2013 öğretim yılında ilkokula başlayan …