Kompetenzentwicklung für den Umgang mit Deutsch als Zweitsprache und Mehrsprachigkeit im Fachunterricht: Universitäre Lerngelegenheiten und …
I Stangen, T Schroedler, D Lengyel - Evidenzbasierung in der …, 2020 - Springer
Die folgende Studie untersucht die Kompetenzentwicklung von Lehramtsstudierenden
mithilfe des sog. DaZKom-Tests (Hammer et al. 2015; Köker et al. 2015). Die …
mithilfe des sog. DaZKom-Tests (Hammer et al. 2015; Köker et al. 2015). Die …
[图书][B] Teaching Content and Language in the Multilingual Classroom
Throughout history, people have been on the move in order to improve their economic,
social, and political circumstances. The migration patterns of the last decades have caused …
social, and political circumstances. The migration patterns of the last decades have caused …
[PDF][PDF] Überzeugungen über Mehrsprachigkeit in der Lehrerbildung
D Borowski - 2021 - tobias-lib.ub.uni-tuebingen.de
5 tierungen und Überzeugungen/Werthaltungen/Ziele. Jeder dieser Aspekte setzt sich aus
mehreren Kompetenzbereichen zusammen. In den Kompetenzbereichen können wiederum …
mehreren Kompetenzbereichen zusammen. In den Kompetenzbereichen können wiederum …
Digitized Evaluation of Academic Opportunities to Learn (OTLs) Concerning Linguistically Responsive Teaching (LRT): Descriptive Results from Nine Universities
S Lemmrich, S Spiekermeier Gimenes… - version Published …, 2024 - pubdata.leuphana.de
Teachers in Germany are not adequately prepared to teach in a linguistically responsive
way. To change that, multiple development and research projects in this area have been …
way. To change that, multiple development and research projects in this area have been …
Content teacher ideologies and perspectives on multilingual learners
KM Viesca, T Gray, J Masterson… - … and Language in the …, 2019 - taylorfrancis.com
This chapter presents the results of a study identifying shifts in teacher beliefs as espoused
in digital texts collected through online professional development (eWorkshop) for in-service …
in digital texts collected through online professional development (eWorkshop) for in-service …
[PDF][PDF] Unterrichtspraxis. Erste Ergebnisse aus der Evaluation eines DaZ-Weiter-bildungsstudiums für Lehrkräfte an beruflichen Schulen
L Böttger, O Groh, L Otto, N Fischer, S Hammer… - … Integration durch Sprache - d-nb.info
Um dem hohen Weiterbildungsbedarf von Lehrenden für den Unterricht mit neu
Zugewanderten gerecht zu werden, wurden an den lehrerbildenden Universitäten in NRW …
Zugewanderten gerecht zu werden, wurden an den lehrerbildenden Universitäten in NRW …