Este artículo de revisión presenta la revisión de la literatura de 57 artículos publicados entre
2000 y 2014, que desarrollan experiencias de investigación-acción (IA) en aulas de …

El actual contexto tecnológico y la apertura de nuevos escenarios digitales de
comunicación y acceso al conocimiento ha generado cambios sustanciales en el sector …

Este artículo tiene como objetivo establecer y analizar los factores de competencia,
actitudinales y del ambiente escolar asociados al aprovechamiento de las tecnologías de …

Son muchos los programas de formación docente destinados a fomentar el uso de las TIC,
pero no todos han sido efectivos. Para profundizar en esta problemática, en el presente …

Esta investigación tiene por objeto determinar el perfil tecnológico que los docentes
demuestran en sus prácticas educativas, así como identificar el conjunto de factores que …

Este artículo analiza el papel del coordinador de las tecnologías de la información y la
comunicación (TIC) en centros de educación infantil y primaria. La integración de las …

El presente artículo busca analizar los factores vinculados al contexto institucional de los
centros escolares oficiales, los cuales han contribuido a la promoción de experiencias de …

Esta obra es resultado del proyecto “Factores asociados al nivel de uso de las TIC como
herramienta de enseñanza y aprendizaje en las instituciones educativas oficiales de …

There are many teacher training programs designed to encourage the use of ICT, but not all
have been effective. To deepen this problem, this study analyze the factors associated with …

El trabajo describe una experiencia de innovación desarrollada a lo largo del curso 2015-
2016 en 3 asignaturas del título de Pedagogía. En la primera parte del trabajo, se justifican …