En las últimas décadas, la presencia de minorías étnicas ha ido transformando las
sociedades concebidas como culturalmente homogéneas, poniendo a prueba la capacidad …

El tema central del artículo es una revisión del estado de arte de la educación intercultural,
sustentado en las siguientes interrogantes:¿ La educación intercultural bilingüe responde a …

La pluralidad que supone la presencia en las aulas del alumnado inmigrante reclama una
respuesta apropiada por parte del sistema educativo. En este artículo se analiza la …

El estudio evalúa las opiniones que poseen estudiantes de educación primaria y
secundaria (n= 339) sobre las actitudes y comportamientos instructivos del profesorado de …

La realidad multicultural cada vez más evidente en nuestra sociedad, se traslada, cómo no,
a nuestros centros educativos. Este hecho pone en evidencia el nivel formativo de los …

The objective of this article is to evaluate the intercultural sensitivity of teachers working in
culturally diverse classrooms, and to analyse differences in intercultural sensitivity based on …

El estudio evalúa la sensibilidad intercultural en alumnos de educación primaria y
secundaria (N= 389) de la provincia de Alicante, y examina diferencias étnicas, de edad y …

El presente trabajo se llevó a cabo en un centro escolar de la ciudad de Valladolid con
alumnos/as de 27 nacionalidades distintas. El buen clima de integración que se vivía en las …

Nuestro propósito es la búsqueda de respuestas en la atención a la diversidad cultural que
día a día constatamos en nuestras aulas de clases; ante la necesidad y exigencia de …

Se pretende conocer las creencias de los estudiantes de maestro de educación infantil
acerca de la multiculturalidad, y comprender cómo se desarrolla la competencia …