Cette note de synthèse correspond à une réflexion épistémologique relative à l'apprentissage des langues médiatisé par les technologies, domaine de recherche encore …
Cette thèse étudie les différentes formes d'étayage que les étudiants mettent en place dans un tandem par visiocoférence poste à poste afin de s' entraider dans leurs apprentissages …
N Fath - Synergie Monde Arabe, 2015 - academia.edu
Résumé Cet article interroge les rapports entre langue, vision du monde et identité. Il cherche notamment à comprendre d'abord, dans quelle mesure l'apprentissage d'une autre …
É Magnat, J Rémon, S Necker… - Mélanges …, 2023 - shs.hal.science
Résumé Le dispositif «cours de langue de 45 minutes»(exposition quasi-quotidienne à la langue) est expérimenté dans l'académie d'Amiens depuis 2019. Notre protocole de …
Cet article a pour objectif de mettre en lumière l'importance de l'enseignement de la culture, tout particulièrement, des aspects socioculturels dans l'apprentissage du français langue …
I Dupont, O Colombo - SHS Web of Conferences, 2014 - shs-conferences.org
Paris Sorbonne Abou Dhabi est l'université francophone aux Émirats Arabes Unis. Elle dispense en français des cours de licence dans différentes matières à des étudiants qui …
La présente thèse s' inscrit dans le domaine de l'Apprentissage des Langues Assisté par Ordinateur (ALAO) et plus particulièrement dans la branche Communication médiatisée par …
Il y a quelque cinq ans, l'autorité scolaire du Cameroun a procédé à une petite révolution dans l'univers de la pédagogie: le changement de paradigme méthodologique qui a …
ELESF DE L'OUVERTURE, D LES ACTIVITÉS - A Recherches, 2017 - fipf.org
En confrontant l'analyse de productions d'apprenants à la description des fonctions informationnelles et textuelles de l'ouverture (Cortès, 2012; Fandrych, 2003; Samson, 2004) …