The process of integration of Information and Communication Technologies (ICT) in the
Educational System is a dynamic process influenced by multiple interdependent factors. The …

Este artículo tiene el propósito básico de aproximarse a los desafíos que se le plantean a la
profesión docente ante las nuevas condiciones sociales, económicas, culturales y …

El actual contexto tecnológico y la apertura de nuevos escenarios digitales de
comunicación y acceso al conocimiento ha generado cambios sustanciales en el sector …

INTRODUCCIÓN. La figura del docente tiene un papel fundamental en la integración de las
TIC en los centros educativos, y la construcción de perfiles del profesorado ha sido utilizada …

La formación continuada del profesorado es un factor clave en la integración educativa de
las TIC y un reto escolar en la era digital. No es suficiente que los docentes se formen en …

Ante una sociedad en la que desde el amanecer se utilizan medios de comunicación, es
necesario identificar las relaciones que se establecen con los mismos. Esta investigación …

Se presenta resultados de la aplicación de una prueba de evaluación de la competencia
digital en una muestra de alumnado de sexto de Educación primaria de la comunidad …

El siguiente artículo presenta un análisis histórico-comparativo de los últimos planes y
programas de Formación Inicial Docente (FID) de profesorado de Educación Media en …

La migración forzosa de las universidades presenciales a un modelo de educación a
distancia a causa del COVID-19 ha evidenciado los déficits existentes en relación con la …

Este artículo tiene como objetivo establecer y analizar los factores de competencia,
actitudinales y del ambiente escolar asociados al aprovechamiento de las tecnologías de …