Introdução: Apresenta descrição da Rede Federal de Educação Profissional, Científica e
Tecnológica e de uma biblioteca multinível do Estado da Paraíba. O presente artigo é fruto …

RESUMO A história das Bibliotecas dos Institutos Federais de Educação, Ciência e
Tecnologia está relacionada ao seu surgimento, refletindo a trajetória histórica de cada …

Objetivo: evidenciar como as bibliotecas do Instituto Federal Baiano (IF Baiano) têm
desenvolvido o processo de mediação da informação com, e na perspectiva, dos …

Este estudo partiu da premissa de que é possível estabelecer um diálogo entre biblioteca,
ensino e aprendizagem, considerando que são partes complementares. Objetivo: O objetivo …

Objetiva refletir sobre a aplicação da abordagem contingencial no contexto capacitante da
biblioteca multinível. Metodologicamente, consiste em um estudo teórico reflexivo, de …

Este artigo teve a finalidade de categorizar as percepções dos bibliotecários sobre os
serviços inclusivos direcionados aos discentes surdos nas bibliotecas do< ocultado para …

Este estudo reúne dois conceitos: educação em informação e biblioteca multinível,
entendendo-se o primeiro como um conjunto de ações que contribuem para a avaliação e …

Discorre sobre o impacto da pandemia do Covid-19 (Coronavírus) na práxis do (a)
profissional bibliotecário (a) na Biblioteca Multinível (BM) do IF Baiano-Campus Itapetinga …

RESUMO O tema do projeto versa sobre o reconhecimento da memória e da identidade
negra na biblioteca escolar. Para isso torna-se fundamental o olhar histórico sobre a …

Aborda o planejamento em unidades de informação no contexto das bibliotecas dos
Institutos Federais, que atendem diferentes perfis de usuários, devendo oferecer serviços e …