Analýza profesní zkušenosti učitelů/učitelek prvního stupně ZŠ s implementací opatření sociální inkluze do škol
B Vanderková - 2021 - digilib.k.utb.cz
Diplomová práce se zabývá tématem sociální inkluze v českém školství. Cílem diplomové
práce je popsat profesní zkušenosti učitelů prvního stupně základní školy s inkluzivním …
práce je popsat profesní zkušenosti učitelů prvního stupně základní školy s inkluzivním …
[PDF][PDF] Distanční forma speciálně pedagogické péče a podpory u žáků se zrakovým postižením na prvním stupni základních škol
PDP Röderová, BS Chupíková - is.muni.cz
Anotace Diplomová práce se zabývá možností modifikace prezenční výuky předmětů
speciálně pedagogické péče a podpory u žáků se zrakovým postižením na prvním stupni …
speciálně pedagogické péče a podpory u žáků se zrakovým postižením na prvním stupni …
[PDF][PDF] Metodický text pro pedagogické pracovníky romských žáků základních škol
M Kaleja - Praha: Slovo, 2017 - academia.edu
Anotace: Předložený metodický text slouží pedagogickým pracovníkům základních škol, kteří
pracují s romskými žáky z prostředí sociální exkluze vyznačující se školní neúspěšností …
pracují s romskými žáky z prostředí sociální exkluze vyznačující se školní neúspěšností …
[PDF][PDF] Dítě s Downovým syndromem
BV Kapustová - theses.cz
Anotace KAPUSTOVÁ, Veronika. Dítě s Downovým syndromem. Hradec Králové:
Pedagogická fakulta Univerzity Hradec Králové, 2020. 91 s. Diplomová práce. Diplomová …
Pedagogická fakulta Univerzity Hradec Králové, 2020. 91 s. Diplomová práce. Diplomová …
[PDF][PDF] Projekt rozvíjení čtenářské gramotnosti prostřednictvím podpory vztahu k četbě u žáků s lehkým a středně těžkým mentálním postižením:„Po stopách rytíře …
MŠ Šauerová, L Špičáková - pages.pedf.cuni.cz
Příspěvek představuje projekt pro utváření pozitivního vztahu k četbě u žáků s lehkým až
středně těžkým mentálním postižením v podmínkách školní edukace. Navazuje na podobně …
středně těžkým mentálním postižením v podmínkách školní edukace. Navazuje na podobně …
[PDF][PDF] Volnočasové aktivity jako prostředek sociální inkluze osob se zdravotním postižením
PDI Márová, BA Růžičková - is.muni.cz
MASARYKOVA UNIVERZITA Volnočasové aktivity jako prostředek sociální inkluze osob se
zdravotním postižením Page 1 MASARYKOVA UNIVERZITA PEDAGOGICKÁ FAKULTA Katedra …
zdravotním postižením Page 1 MASARYKOVA UNIVERZITA PEDAGOGICKÁ FAKULTA Katedra …
[PDF][PDF] Analýza lexikálně-sémantické roviny řeči u žáků se speciálními vzdělávacími potřebami
PDB Chleboradová, MB Janovská - is.muni.cz
Prohlašuji, ţe jsem závěrečnou diplomovou práci vypracovala samostatně, s vyuţitím pouze
citovaných pramenů, dalších informací a zdrojů v souladu s Disciplinárním řádem pro …
citovaných pramenů, dalších informací a zdrojů v souladu s Disciplinárním řádem pro …
[PDF][PDF] SPECIÁLNÍ PEDAGOGIKA-VYCHOVATELSTVÍ
E Pisariková - theses.cz
The subject of the bachelor thesis is the communication-social competence of a special
teachers in working with children with Asperger syndrome. The thesis aims at compiling a …
teachers in working with children with Asperger syndrome. The thesis aims at compiling a …
[PDF][PDF] Analýza prístupov k žiakom so špecifickými vývinovými poruchami učenia v prostredí inkluzívnej školy na Slovensku
PDM Bartoňová, PDM Magová - is.muni.cz
Prehlasujem, že som dizertačnú prácu vypracovala samostatne, s využitím len citovaných
literárnych prameňov a ďaľších zdrojov v súlade s Disciplinárnym rádom pre študentov …
literárnych prameňov a ďaľších zdrojov v súlade s Disciplinárnym rádom pre študentov …
[PDF][PDF] Využití Snoezelen konceptu při edukaci žáků s těžkým mentálním postižením
PDMD Zámečníková, BL Matějková - is.muni.cz
MASARYKOVA UNIVERZITA Page 1 MASARYKOVA UNIVERZITA PEDAGOGICKÁ FAKULTA
KATEDRA SPECIÁLNÍ A INKLUZIVNÍ PEDAGOGIKY Využití Snoezelen konceptu při edukaci …
KATEDRA SPECIÁLNÍ A INKLUZIVNÍ PEDAGOGIKY Využití Snoezelen konceptu při edukaci …