Bu çalışmanın amacı ortaokul sekizinci sınıf öğrencilerinin bilim insanıimajları üzerine
argümantasyon tabanlı öğrenme yaklaşımında kullanılanargümantasyon tekniklerinin …

The present study aims to examine the perceptions towards scientists and science/
pseudoscience distinctions of gifted education and elementary education teacher …

In this study, it is aimed to determine the perceptions of social studies teacher candidates
regarding the topics of science, scientific research and scientists. In the study adopting the …

Çalışma, üstün zekâlılar öğretmenliği adaylarının bilim insanlarına yönelik sahip olduğu
imajların incelenmesini amaçlamaktadır. Nitel araştırma modeli ile yürütülen çalışmaya …

Bu araştırmada, fen bilgisi ve okul öncesi eğitimi öğretmen adaylarının bilim insanı algılarını
belirlemek amaçlanmıştır. Nitel araştırma yöntemlerinden fenomenoloji yaklaşımının …

Fen bilimleri dersi bilim insanları ve bilim tarihi konuları ile etkileşimin en yüksek olduğu
derslerden biridir. Bilim tarihi ve bilim insanlarına yönelik algıların ve tutumların oluşmasında …

Bu çalışma kapsamında çevrim içi haber sitelerinde sunulan haberler üzerinden medyada
oluşturulan bilim insanı algısının değerlendirilmesi hedeflenmiştir. Çalışmada nitel araştırma …

Bu çalışma anaokulu, ilkokul ve ortaokul öğrencilerinde bilim insanı algısının öğrenciler
tarafından çizilen resimler ile belirlenmesini amaçlamaktadır. 2016-2017 eğitim-öğretim …

Bu araştırmada özel yetenekli öğrencilerin bilim insanı imajlarının ve bilim insanının
özelliklerine yönelik görüşlerinin incelenmesi amaçlanmıştır. Araştırmada nitel araştırma …

Bu çalışmanın amacı, 2014-2015 eğitim-öğretim yılında Konya ilinde 8 ortaokulda öğrenim
gören 5., 6., 7. ve 8. sınıftaki 372 erkek, 400 kız toplam 772 öğrencinin bilim insanı …