Veio para ficar? O uso das mídias sociais por centros e museus de ciências brasileiros diante da pandemia de covid-19
A Ribeiro, L Massarani… - Revista Ciências & …, 2022 - revistascientificas.ifrj.edu.br
Neste artigo, analisamos o uso das mídias sociais por centros e museus de ciências
brasileiros no contexto da pandemia de Covid-19, marcado pelo fechamento das …
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As mídias sociais do Museu Amazônico da Universidade Federal do Amazonas como instrumentos de educação não-formal
MCM Lemos, JEO Silva - Muiraquitã: Revista de Letras e …, 2024 - periodicos.ufac.br
A educação permeia diversos ambientes sociais e pode acontecer das mais variadas
formas. Um dos espaços institucionalizados de educação não-formal onde é possível …
formas. Um dos espaços institucionalizados de educação não-formal onde é possível …
" Triangular: arte deste século": a coleção de arte contemporânea brasileira no Museu Universitário
AC Avelar, V Zaiden - Revista CPC, 2022 - revistas.usp.br
Este artigo apresenta e analisa o processo de formação e difusão da coleção de arte
contemporânea Triangular: arte deste século, pertencente à Casa de Cultura da América …
contemporânea Triangular: arte deste século, pertencente à Casa de Cultura da América …
USO DO APLICATIVO INSTAGRAM PARA AÇÕES EDUCATIVAS DA EXPOSIÇÃO VIRTUAL 70 ANOS DA ECI
JLM Braga, MC de Souza Coelho… - Múltiplos Olhares em …, 2023 - periodicos.ufmg.br
Neste texto, apresentamos ações educativas desenvolvidas para a exposição 70 Anos da
ECI por meio da rede social Instagram. A exposição narra a história da Escola de Ciência …
ECI por meio da rede social Instagram. A exposição narra a história da Escola de Ciência …