Este artigo debate a forma de obtenção dos temas geradores para o ensino em escolas do
campo, apontando a necessidade e relevância da participação das (os) estudantes neste …

A pesquisa apresentada neste capítulo visou identificar e analisar, a partir dos relatos de
professores/as e coordenadores/as de cursos de licenciatura de uma universidade pública …

Diante do atual contexto que revela intensa degradação ambiental e reconhecendo a
importância da educação para a transformação do status quo, o presente trabalho teve por …

O objetivo deste artigo é relatar e analisar a experiência de elaboração, planejamento,
execução do curso intitulado “Estratégias de Geoconservação no Parque Estadual da Serra …

A perspectiva socioambiental em Unidades de Conservação (UCs) tem fortalecido uma
relação propositiva entre essas áreas e as populações, principalmente as que vivem em …

RESUMO O objetivo do trabalho foi identificar através do mapeamento socioambiental
como ocorre o manejo e a gestão de águas na zona rural da região semiárida do Brasil …

Este artigo debate a forma de obtenção dos temas geradores para o ensino em escolas do
campo, apontando a necessidade e relevância da participação das (os) estudantes neste …

O Coletivo Jovem da Bacia do Rio Paraná 3 (CJBP3) é um processo de formação de atores
sociais, com a missão de mobilizar os jovens para atuar como ponte ideológica e troca de …

RESUMO A presente pesquisa está inserida no contexto da formação inicial de
licenciandos em Pedagogia, de uma faculdade privada no município de Osasco (SP), com …

O mapeamento socioambiental é um instrumento didático-pedagógico de diagnóstico,
planejamento e ação que promove a participação dos diferentes atores sociais na busca …