Esta pesquisa verificou os efeitos de um programa de ensino de leitura e escrita, o
ALEPP®(Aprendendo a Ler e Escrever em Pequenos Passos) sobre o repertório …

Um programa de ensino de leitura de palavras foi avaliado em um estudo com 17 alunos (5-
6 anos de idade), em situação coletiva. Cartões e as letras foram usados para ensinar e …

Teve-se por objetivo ensinar o repertório de leitura, por meio de discriminações
condicionais. A proposta, baseada no modelo de equivalência de estímulos e aplicada com …

Esse estudo investigou o efeito da modalidade de dica para a emissão de comportamentos
precorrentes na aprendizagem de operações de adição e subtração. Foi comparada uma …

This chapter reviews the Brazilian production on learning to read and write from the
perspective of behavior analysis, especially based on the stimulus equivalence paradigm …

Este estudo teve por objetivo verificar os efeitos de um procedimento, elaborado com base
no modelo de equivalência de estímulos, para ensinar a nomear 10 elementos químicos, a …

A presente pesquisa teve como objetivo verificar se ocorre a formação de classes de
equivalência entre figuras de presidentes da república e estímulos abstratos por meio do …

O presente trabalho teve como objetivo o ensino de escrita de orações, por meio de
discriminações condicionais, para alunos surdos. O procedimento teve a oração como …

Este estudio tuvo por objetivo verificar los efectos de un procedimiento, elaborado con base
en el modelo de equivalencia de estímulos, para enseñar a nombrar 10 elementos …

O presente artigo tem por objetivo descrever as características dos participantes de estudos
empíricos que tratam da equivalência de estímulos e ensino de leitura, entre os anos de …