Formación virtual del profesorado para mejorar la calidad del aprendizaje
EC Romero, MFP Campuzano… - Revista Arbitrada …, 2019 - dialnet.unirioja.es
Los entornos virtuales de aprendizaje se configuran como una herramienta valiosa en la
formación del profesorado, mostrándose como escenarios innovadores que están …
formación del profesorado, mostrándose como escenarios innovadores que están …
Depresión, ansiedad y estrés en familiares del personal médico que asiste a pacientes por covid-19
JJ Aldana-Zavala, JJ Isea-Argüelles, FJ Colina-Ysea - Desde el Sur, 2021 - scielo.org.pe
Resumen ALDANA-ZAVALA, Julio Juvenal; ISEA-ARGUELLES, Josía Jeseff y COLINA-
YSEA, Félix José. Depression, anxiety and stress in the family members of medical …
YSEA, Félix José. Depression, anxiety and stress in the family members of medical …
[PDF][PDF] Cyberbullying en futuros maestros: prevalencia y co-ocurrencia con el bullying en una muestra de estudiantes de magisterio
M de las Heras Martínez, SY Jiménez… - … Universidad Católica del …, 2020 - redalyc.org
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Gestión del conocimiento para el desarrollo de la capacidad del estudiante de educación primaria de Colombia
P Cruz - Cienciamatria, 2020 - dialnet.unirioja.es
El objeto de esta investigación fue estudiar la Gestión del Conocimiento como alternativa
dentro del desarrollo organizacional para el Desarrollo de la capacidad del estudiante de …
dentro del desarrollo organizacional para el Desarrollo de la capacidad del estudiante de …
[PDF][PDF] La gestión de la calidad en el proceso de aprendizaje escolar
LEP Ponce, PAV Valdivieso, MEM Martínez - CIENCIAMATRIA, 2019 - scholar.archive.org
La investigación tiene por objetivo determinar la relación de la gestión de la calidad en el
proceso de aprendizaje escolar en unidades educativas fiscales de la parroquia Sucre …
proceso de aprendizaje escolar en unidades educativas fiscales de la parroquia Sucre …
Percepciones sobre gestión administrativa e identidad organizacional de trabajadores administrativos de la Dirección General de Administración de la UNALM-2019
JA Clemente Castillo - 2020 - repositorio.ucv.edu.pe
La presente investigación se realizó con el objetivo de analizar la gestión administrativa y
su efecto en la identidad organizacional de trabajadores administrativos de la Dirección …
su efecto en la identidad organizacional de trabajadores administrativos de la Dirección …
[PDF][PDF] Gestión del conocimiento para el desarrollo de la capacidad del estudiante de educación primaria de Colombia Knowledge Management in the capacity …
P Cruz - 2019 - portal.amelica.org
El objeto de esta investigación fue estudiar la Gestión del Conocimiento como alternativa
dentro del desarrollo organizacional para el Desarrollo de la capacidad del estudiante de …
dentro del desarrollo organizacional para el Desarrollo de la capacidad del estudiante de …
Trabajo social y el enfoque sostenible 2030
CÁ Santana - Polo del Conocimiento: Revista científico …, 2019 - dialnet.unirioja.es
La actual investigación tiene como propósito la revisión del trabajo social y el enfoque
sostenible, esto permite conocer la tendencia del trabajo social como factor cooperativo en …
sostenible, esto permite conocer la tendencia del trabajo social como factor cooperativo en …
[PDF][PDF] Desafío de los nuevos escenarios en un ambiente educativo en el Modelo Proactivo Challenge of the new scenarios in an educational environment in the …
CE Santos Loor, B Pincay, A Verónica… - portal.amelica.org
La investigación tuvo como objetivo caracterizar los desafíos de los nuevos escenarios en
un ambiente educativo en el modelo proactivo en la unidad educativa del milenio …
un ambiente educativo en el modelo proactivo en la unidad educativa del milenio …
[PDF][PDF] El flipped classroom como herramienta innovadora para el desarrollo del aprendizaje significativo e flipped classroom as an innovative tool for the …
E Andres - portal.amelica.org
La investigación tuvo como objetivo determinar la relación entre el flipped classroom y el
aprendizaje significativo como herramienta innovadora en estudiantes universitarios de la …
aprendizaje significativo como herramienta innovadora en estudiantes universitarios de la …