A pesquisa defendeu a tese de que na cidade de São Francisco do Sul, reconhecida oficialmente como patrimônio cultural nacional, coexistem modos de preservação de …
O processo de constituição do sujeito ocorre a partir de relações sociais, semioticamente mediadas. Assim, é via produção de sentidos que o ser humano produz cultura e …
AA Anache, VLP Fernandes - Psicologia Escolar e Educacional, 2015 - SciELO Brasil
A criatividade é um tema presente no ensino de arte, tanto por sua estreita relação com a arte quanto pelas exigências sociais e políticas que interferem no contexto escolar e …
Este artigo apresenta uma pesquisa realizada na Rede Pública de Ensino de Itajaí (Santa Catarina–Brasil) acerca das salas de arte. A partir de observações realizadas em duas …
MC Benedet, AV Zanella - Arquivos Brasileiros de Psicologia, 2011 - redalyc.org
Esta pesquisa teve por objetivo analisar como crianças, mães e professoras significavam o brincar em uma escola que tem uma brinquedoteca. Essas análises possibilitaram refletir …
P WAZLAWICK, VE PORTELA, GB CARVALHO… - 2013 - repositorio.faculdadeam.edu.br
A música como campo de prática e de conhecimento possui importância na formação humana, pois de modo dialético age e permite ao ser humano agir com as atividades …
Esta dissertação analisa a relação entre afetividade e a prática docente a partir das histórias contemporâneas vividas por quatro professoras da Escola Santa Teresa, com foco …
P Wazlawick, K Maheirie - Revista da ABEM, 2008 - revistaabem.abem.mus.br
Este artigo discute a realização de uma oficina em musicoterapia com educadoras daeducação infantil. A proposta surgiu de uma demanda presente na escola, tendo foco a …