Este artigo visa contribuir para a discussão e constituição de formas de atuação de
psicólogas (os) na escola, que se oponham aos modelos clínicos, medicalizantes e …

Trata-se de um estudo bibliográfico que se utilizou do método de revisão sistemática. O
objeto de estudo é a identidade docente. As bases de dados consultadas foram o Portal …

Este trabalho apresenta os resultados de uma pesquisa de doutorado que investiga o
potencial da dança circular como mobilizadora da expressão de afetos e de reflexões que …

RESUMO O artigo apresenta uma pesquisa cujo principal objetivo foi compreender as
emoções do professor em relação ao processo de educação inclusiva e ao aluno em …

Muitas foram as associações que possibilitaram a composição final deste estudo de
doutorado. Uma verdadeira rede de colaboração foi sendo construída, de modo a tornar …

A partir de uma perspectiva crítica que concebe o adolescente com grande potencial de
criação desde que encontre contexto propício ao seu desenvolvimento, o presente estudo …

Em diálogo com Spinoza e Vygotsky, objetiva-se refletir sobre o papel da dimensão afetiva
na constituição da práxis docente. Ressalta-se a importância da mobilização dos afetos, em …

Estudio descriptivo-interpretativo con enfoque cualitativo, realizado en una universidad
pública del interior de Brasil. Su objetivo fue conocer las percepciones de los profesores …

Este artigo tem por objetivo refletir sobre a identidade docente em cursos de psicologia, por
meio da problematização das condições que formam a identidade do professor. Toma …

Esta pesquisa investigou a potencialidade de intervenções que se utilizam de expressões
artísticas na promoção da tomada de consciência de professores da rede pública de ensino …