Desempenho de crianças do ensino fundamental na solução de problemas aritméticos

MS Oliveira, EZ Tourinho - Estudos de Psicologia (Natal), 2001 - SciELO Brasil
Este estudo buscou comparar o desempenho de alunos da primeira série do ensino
fundamental (Grupos 1F e 1IN) e alunos da segunda série do ensino fundamental (Grupos …

[PDF][PDF] Seriação ideal

FR Chavarette - feis.unesp.br
Objetivos Introduzir a programação de computadores através do estudo de uma linguagem
algorítmica e de exercícios práticos. Ao término da disciplina o aluno deverá ser capaz de …

[PDF][PDF] Seriação ideal

TA de Abreu Santos, AR Panosso - feis.unesp.br
Plano de Ensino Identificação Page 1 Plano de Ensino Câmpus de Ilha Solteira Curso
Ênfase Disciplina Seriação ideal Departamento Unidade Créditos Carga Horária Co …

[PDF][PDF] Seriação ideal

Objetivos Introduzir a programação de computadores através do estudo de uma linguagem
algorítmica e de exercícios práticos. Ao término da disciplina o aluno deverá ser capaz de …

[PDF][PDF] Seriação ideal

DM de Oliveira Villarreal - feis.unesp.br
Objetivos Introduzir a programação de computadores através do estudo de uma linguagem
algorítmica e de exercícios práticos. Ao término da disciplina o aluno deverá ser capaz de …

[PDF][PDF] Título da Disciplina: Tópicos Especiais: Programação no Processo Formativo para o Ensino de Matemática

N o de Créditos, N o de Semanas - ibilce.unesp.br
Objetivos: Conhecer, explorar e analisar softwares matemáticos e suas funcionalidades
para utilizá-los em sua prática docente. Introduzir a programação de computadores através …

[PDF][PDF] Seriação ideal

ERMD Machado - feis.unesp.br
Objetivos Introduzir a programação de computadores através do estudo de uma linguagem
algorítmica e de exercícios práticos. Ao término da disciplina o aluno deverá ser capaz de …

[PDF][PDF] 4CCADCFSMT01. P

WJ de Lima Melo, MVC Miranda - prac.ufpb.br
Os recursos da Informática, suas ferramentas e tecnologias, têm provido, ao longo dos
últimos anos, meios e têm sido fonte de utilização nos mais diversos ramos profissionais e …

[引用][C] Uma Abordagem em Amplitude para o Ensino de Introduçao a Computaçao Baseada na Significaçao Recorrente de Conceitos

MP Nunes, IM Pinto - XI Workshop de Educação em Computação–WEI, 2003