The effect of educational game design process on students' creativity

D Bulut, Y Samur, Z Cömert - Smart Learning Environments, 2022 - Springer
In the 2020s, it is clear that children now spend most of their days in front of the screen.
During screen time, playing games is one of the most important activities of children …

[PDF][PDF] Creative thinking skills analyzes of vocational high school students

H Turkmen, M Sertkahya - Journal of Educational and Instructional Studies …, 2015 - Citeseer
Creativity consists of flexible, fluent, unique and unordinary thinking in different situations. In
educational systems, one of the most important skills which students should gain is creative …

Okul öncesi öğretmenliği öğrencilerinin yaratıcılık ve problem çözme düzeyleri arasındaki ilişkinin incelenmesi

S Zeytun - 2010 - search.proquest.com
Bu araştırma okul öncesi eğitimi öğretmen adaylarının yaratıcılık düzeyleri ile problem
çözme düzeyleri arasındaki ilişkinin ve bu düzeylerle öğretmen adaylarının cinsiyetleri …

FEN ÖĞRENMEYE YÖNELİK MOTİVASYON BİLİMSEL YARATICILIĞI ETKİLER Mİ?/DOES MOTIVATION TOWARD SCIENCE LEARNING AFFECT THE SCIENTIFIC …

HD Çeliker, A Tokcan, S Korkubilmez - Mustafa Kemal Üniversitesi …, 2015 - dergipark.org.tr
ÖzetBu çalışmanın amacı, ortaokul öğrencilerinin fen öğrenmeye yönelik motivasyon ve
bilimsel yaratıcılık düzeylerini farklı değişkenlere göre incelemek ve öğrencilerin fen …

Effects of learning style based differentiated activities on gifted students' creativity

S Demir - Journal for the Education of Gifted Young Scientists, 2021 - dergipark.org.tr
This study aims to investigate how effective are differentiation and enrichment of an
instructional design in revealing and improving creative thinking skills of gifted and talented …

İlköğretim öğrencilerinin yaratıcı yazma becerileri ile yazma özyeterlik algısı ve başarı amaç yönelimi türleri ilişkisinin değerlendirilmesi

T Demir - 2011 - acikbilim.yok.gov.tr
Bu araştırmanın amacı, ilköğretim 8. sınıf öğrencilerinin yaratıcı yazma becerileri ile yazma
özyeterlik algıları, öğrenme amaç yönelimleri ve performans amaç yönelimleri arasındaki …

Yaratıcı yazma yönteminin 6. sınıf öğrencilerinin yazma öz yeterlik algılarına, yazmaya ilişkin tutumlarına ve yazma becerisi akademik başarılarına etkisi

G Korkmaz - 2015 - acikbilim.yok.gov.tr
Bu araştırmada, yaratıcı yazma yönteminin 6. sınıf öğrencilerinin yazma becerisi öz yeterlik
algılarına, yazmaya ilişkin tutumlarına ve yazma becerisi akademik başarılarına etkisi …

Öğretmen adaylarinin bilgisayar destekli ortamda materyal tasarlarken işbirlikli çalişmalarinin yaratici düşünme becerilerine etkisi

S Birişçi, H Karal - Ahi Evran Üniversitesi Kırşehir Eğitim Fakültesi …, 2011 - dergipark.org.tr
Bu çalışmada, öğretmen adaylarının bilgisayar destekli ortamda materyal tasarlarken
işbirlikli çalışmalarının yaratıcı düşünme becerilerine olan etkisini incelemek amaçlanmıştır …

The Study of Scientific Creativity Using a Project-Based Learning Management Model.

N Nilada, W Payougkiattikun, T Thongsuk - International Journal on Social and …, 2024 - ERIC
This research aims to investigate the scientific creativity of 9th grade students following the
implementation of a project-based learning (PjBL) approach. The study involved a sample of …

3-5 yaş arasında ve anaokuluna giden çocuk annelerinin ayrılma kaygısı ve bağlanma biçimleri ile çocuğun davranışları ve ayrılma kaygısı arasındaki ilişki: bilişsel …

C Küçüködük - 2015 - acikbilim.yok.gov.tr
Bu araştırmanın amacı, anaokuluna giden çocuk annelerinin ayrılma kaygısı ve bağlanma
biçimleri ile çocuğun davranışları ve ayrılma kaygısı arasındaki ilişkinin incelenmesidir. Bu …