Концептуальні засади визначення цілей, змісту і структури модельних навчальних програм з іноземних мов для 5–9 класів закладів загальної середньої …

V Redko - Ukrainian Educational Journal, 2021 - uej.undip.org.ua
У статті автор розглядає та інтерпретує концептуальні засади визначення цілей, змісту
і структури модельних навчальних програм з іноземних мов для 5–9 класів закладів …

[PDF][PDF] Специфіка формування лексичної компетентності школярів у сучасних умовах

ЛМ Шевчук - Рекомендовано до друку вченою радою Інституту …, 2019 - core.ac.uk
129 є досконале володіння мовою або й кількома мовами. Мова–це «неоціненний скарб
народу, найперша ознака його ідентичності у колі інших народів, джерело духовності в …

[PDF][PDF] Кваліфікаційна робота за освітнім ступенем «Магістр» освітньо-професійної програми «Дошкільна освіта. Логопедія» на тему «Формування у дітей …

ВВ Юшина - 2024 - repository.mu.edu.ua
Актуальність дослідження. Сьогодні суспільство зіштовхується з безпрецедентними
викликами і завданнями, пов'язаними з швидким технологічним розвитком, потребою …

Мовленнєві ситуації як інструмент формування ключових компетентностей учнів 7–8 класів у процесі навчання іноземних мов

М Яковчук - Проблеми сучасного підручника, 2024 - lib.iitta.gov.ua
У статті обґрунтовано методичні засади продукування мовленнєвих ситуацій у процесі
компетентнісного навчання німецької мови учнів 7–8 класів. Визначено, що основний …

Компетентнісний підхід до формування в учнів 1-2 класів усного мовлення на уроках української мови в закладах загальної середньої освіти з навчанням …

У посібнику охарактеризовано сутність та ключові аспекти впровадження
компетентнісного підходу до формування усного мовлення в учнів початкової школи в …

[PDF][PDF] Схвалено і рекомендовано до випуску та розповсюдження Вченою радою Інституту педагогіки НАПН України (протокол № 12 від 18 жовтня 2021 р.).

ПГ Копосов, ІА Слободяна - 2022 - lib.iitta.gov.ua
Копосов ПГ–кандидат педагогічних наук, старший науковий співробітник ДНУ «Інститут
модернізації змісту освіти»; Слободяна ІА–старший вчитель початкової школи ліцею № …

Упровадження компетентнісного підходу до вивчення української мови у 1–4 класах закладів загальної середньої освіти з навчанням мовами національних …

І Ліпчевська - Український Педагогічний журнал, 2021 - uej.undip.org.ua
Анотація Публікацію присвячено питанню впровадження компетентнісного підходу до
вивчення української мови як державної у школах з навчанням мовами національних …

[PDF][PDF] Рекомендовано до друку вченою радою Інституту педагогіки НАПН України (протокол № 15 від 28 грудня 2021 року)

В Новосьолова, Н Подлевська, М Цопа - 2022 - znayshov.com
Компетентнісний підхід до формування в учнів 1-2 класів усного мовлення на уроках
української мови в закладах загальної середньої освіти з навчанням мовами …

[PDF][PDF] Оптимізація словникової роботи з української мови учнів 1 класу ЗЗСО з навчанням мовами національних меншин на засадах компетентнісного підходу

ЛМ Шевчук - Development of modern technologies and scientific …, 2019 - core.ac.uk
Досконале володіння українською мовою є життєво необхідним для усіх громадян
України, адже державна мова–це засіб спілкування, пошуку інформації, здобуття освіти …

[PDF][PDF] С. Караман, О. Караман, І. Ліпчевська Компетентнісний підхід до формування в учнів 1-2 класів усного мовлення на уроках української мови в закладах …

В Новосьолова, Н Подлевська, М Цопа - lib.iitta.gov.ua
У посібнику охарактеризовано сутність та ключові аспекти впровадження
компетентнісного підходу до формування усного мовлення в учнів початкової школи в …