IMPLEMENTASI METODE NUMBERED HEADS TOGETHER (NHT) DALAM MENINGKATKAN HASIL BELAJAR SISWA PADA MATERI PUASA RAMADAN DI KELAS …

M Mustapa - Al-Mihnah: Jurnal Pendidikan Islam dan …, 2024 - ejournal.iaingorontalo.ac.id
Penelitian ini bertujuan untuk meningkatkan hasil belajar siswa kelas III SDN 11 Botumoito
pada materi Puasa Ramadan melalui penerapan metode Numbered Heads Together …

Differences in Mathematical Understanding between Brain-based and Montessori Learning Viewed From Self-Regulated Learning

A Rahmayani, F Alghadari… - Proceeding of …, 2023 - ice.stkipkusumanegara.ac.id
This study aims to know:(1) the difference in students' mathematical understanding (SMU)
between Brain Based Learning (BBL) and Montessori learning;(2) the difference in students' …

[引用][C] Analisis Kemampuan Pemahaman Konsep Matematis Siswa Kelas VII Dalam Menyelesaikan Soal Cerita Aljabar

Y Seran, O Mamoh, S Nahak - MATH-EDU: Jurnal Ilmu Pendidikan Matematika, 2022