Des écrits réflexifs au service de la formation initiale des enseignant· e· s: journal de bord et journal intime, témoins d'une collaboration autour d'activités de sciences à …

MN Hindryckx, C Poffé - 2022 - orbi.uliege.be
À l'Université de Liège, parmi les activités proposées dans le cadre de la formation initiale
des étudiants futurs enseignants de sciences au secondaire supérieur (AESS), une …

Degrés de certitude-Analyses spectrales de réponses acertées

D Leclercq - 2020 - orbi.uliege.be
Ce texte fait le point sur les avancées produites par D. Leclercq au cours des 10 dernières
années sur les degrés de certitude, après la publication de son article" La connaissance …

Alliances éducatives dans la lutte contre la déscolarisation et le décrochage dans les pays du Sud: le cas de l'école Zazakely à Madagascar

JL Gilles, D Gay, JP Counet, C Tièche Christinat… - 2013 - orfee.hepl.ch
Le décrochage scolaire correspond à un phénomène multi déterminé alliant dans les
sociétés occidentales des facteurs de risque internes à la scolarité et externes à celle-ci. Les …

[PDF][PDF] Contribution 16 Questions ouvertes: améliorer la fidélité de la correction à l'aide de grilles d'évaluation critériées et l'utilisation d'un logiciel dédié (7692)

V Crahay, P Bonnet, A Piazza, JP Humblet… - L'évaluation en éducation … - orbilu.uni.lu
Le Système Méthodologique d'Aide à la Réalisation de Tests (SMART) de l'Université de
Liège (ULiège) a pour mission principale d'aider les enseignants à évaluer leurs étudiants …

[PDF][PDF] Transfert des acquis en formation continue: une méthode de construction et de gestion de la qualité des instruments d'évaluation

JL Gilles, Y Chochard - 2017 - orfee.hepl.ch
La communication débute par une présentation du programme PEERS, suivie d'une
explication des principales étapes de la nouvelle méthode d'évaluation du transfert des …

Les alliances éducatives de l'école Zazakely à Madagascar

JL Gilles, D Gay, JP Counet, C Tièche Christinat… - 2014 - orfee.hepl.ch
Dans une démarche réflexive, structurée à l'aide du paradigme de l'approche qualité
appliqué aux alliances éducatives mobilisées dans le cadre de la lutte contre le décrochage …

Conditions méthodologiques d'utilisation des degrés de certitude pour l'auto-estimation des compétences dans le cadre du test de maîtrise de français EFES à la HEP …

JL Gilles - 2012 - orfee.hepl.ch
Ce document est une courte note de synthèse qui résume les conditions méthodologiques
qui doivent être rencontrées pour garantir un recueil sans biais des données liées à l'auto …

[引用][C] Renforcement de l'alignement curriculaire d'un cours de chimie et création d'évaluations grâce au support de la plateforme DOCIMO: réflexions et opportunités …

TDIJ Billeter, S Dévaud