Ortaöğretim öğrencilerinin demokratik vatandaşlık tutumlarının resmi ve örtük program açısından incelenmesi

C Yıldırım - 2018 - adudspace.adu.edu.tr
Bu araştırmanın amacı, ortaöğretim öğrencilerinin demokratik vatandaşlık tutumlarının resmi
ve örtük program açısından incelenmesidir. Araştırmada, karma model araştırma …

Türkiye'de örtük program üzerine yapılmış çalışmaların analizi: bir meta sentez araştırması

A Öztürk, M Taşpınar - Gazi Üniversitesi Gazi Eğitim Fakültesi …, 2021 - dergipark.org.tr
Bu araştırmanın amacı, Türkiye'de bugüne kadar örtük programa ilişkin yapılmış çalışmaların
analizini yapmaktır. Araştırmanın yöntemi iki aşamalı yapılandırılmıştır. İlk aşamada betimsel …

Öğretimi planlamada örtük programın rolüne ilişkin öğretmen görüşlerinin incelenmesi

N Yurtseven - Ulusal Eğitim Akademisi Dergisi, 2019 - dergipark.org.tr
Öğretimi planlama, öğrencilere yeterli performansı kazandırmak üzere öğretim sürecini etkili
bir biçimde planlama, geliştirme, değerlendirme ve yönetme sistematiğidir. Öğrenme süreci …

ÖĞRETMEN ADAYLARININ ÖRTÜK PROGRAM ALGILARININ BELİRLENMESİ

A Duran - Elektronik Sosyal Bilimler Dergisi, 2023 - dergipark.org.tr
Eğitim-öğretim sürecine dâhil olan bir öğrenci okullarda resmi ve örtük olmak üzere iki tip
programın amaçları ile karşılaşmaktadır. Resmi programın kapsamında öğrencilere …

Türkiye'de Okullara Verilen Isimlerin Çeşitli Değişkenler Açısından Incelenmesi

KK Toprak - 2021 - search.proquest.com
Türkiye'de okullara verilen isimlerin, okul kademesi, okul türü, okulun kamu okulu ya da özel
okul olma durumu, okula ismin verildiği yıl ve okulun bağlı bulunduğu coğrafi bölge gibi …

[PDF][PDF] Doç. Dr. Kenan DEMİR

M YELER - researchgate.net
Bu çalışma örtük programın sınıf iklimini oluşturan değişkenler ve bunların sebep olduğu
örtük etkileri konusunda öğretmen adaylarının bilgi ve farkındalık kazanmaları amacıyla …

Öğretimi Planlamada Örtük Programın Rolüne İlişkin Öğretmen Görüşlerinin İncelenmesi

N Yurtseven - Ulusal Eğitim Akademisi Dergisi - dergipark.org.tr
Öğretimi planlama, öğrencilere yeterli performansı kazandırmak üzere öğretim sürecini etkili
bir biçimde planlama, geliştirme, değerlendirme ve yönetme sistematiğidir. Öğrenme süreci …