El objetivo de este capítulo es analizar el fenómeno de la neuroplasticidad como un factor
determinante en el desarrollo integral del ser humano, tanto por factores físicos-biológicos …

El covid 19 obligó a la humanidad a realizar diversos cambios de perspectiva en cuanto a
los estilos de vida, la forma de ver al mundo y la manera en que el ser humano procesa la …

El objetivo de este apartado es identificar los fundamentos conceptuales y los objetivos
principales de la neuroeducación con una visión de la neurociencia cognitiva, que …

Vincular los procesos de aprendizaje con la neurociencia es uno de los retos que la
investigación educativa tiene que afrontar en el presente siglo, a modo de dar a los …

El estudio fenomenológico explora los significados dados por jóvenes universitarios con y
sin Trastorno por Déficit de Atención e Hiperactividad (TDAH) a su experiencia con …

Es importante la neurociencia para la inclusión en contextos educativos pluriculturales. El
objetivo de esta investigación es comparar las opiniones del alumnado de Grado de …

The purpose was to determine the relationship between the use of ICT and neuroeducation
in student learning. The research was quantitative with a cross-sectional descriptive …

El estudio presenta como propósito comprobar los efectos de un gym neuróbico en el
rendimiento académico de los alumnos universitarios en entornos virtuales del curso …

El objetivo de este capitulo es identificar los llamados neuromitos, creencias justificadas o
no, sobre el cerebro y su funcionamiento que han prevalecido a lo largo de los años y que …

At present, education in the municipality of Teziutlan in the state of Puebla (Mexico) is
characterized by developing a learning process for the correct improvement of students in …