Datenbasiertes Bildungsmanagement als Steuerungsversprechen der Regionalisierungspolitik im Bildungswesen

C Brüggemann - Zeitschrift für Pädagogik, 2021 - pedocs.de
Kommunalverwaltungen, so das Kernanliegen der gegenwärtigen Regionalisierungspolitik,
sollen sich durch Bildungsmanagement von einer passiven Schulverwaltung zu aktiven …

Kritische Schulsystementwicklungsforschung. Ein normativ-analytischer Forschungsansatz der schulischen Ungleichheitsforschung

N Berkemeyer, B Hermstein, S Meißner… - Journal for educational …, 2019 - pedocs.de
Zusammenfassung Soziale UngleichheitenimSchulsystemsindeinzentr…
Untersuchungsgegenstand der Ungleichheitsforschung und des Bildungsmonitorings. Die gegenwärtigenForschungszugängezeichne …

IQB und SWK und ihr Beitrag zur Reform der Grundschule–Befindet sich die evidenzbasierte Reform in der Krise oder führt sie aus ihr heraus?

T Eckermann - Zeitschrift für Grundschulforschung, 2024 - Springer
Zusammenfassung Am Beispiel der IQB-Bildungstrend 2021 wird die Rolle des nationalen
Bildungsmonitorings für das Initiieren von Reformen untersucht. Entfaltet wird die These …

[图书][B] Räumliche Ungleichheit-wie ein Föderalstaat sehen: Entwicklung und Folgen einer quantifizierenden Territorialpolitik in Deutschland

W Bartl - 2024 - books.google.com
Räumliche Ungleichheiten innerhalb von Staaten haben jüngst an Bedeutung gewonnen,
wie die geografische Verteilung von Wahlergebnissen in vielen Ländern zeigt. Das Buch …

Der Wandel regionaler Schulangebote: theoretische und empirische Analysen zur Rolle kommunaler Schulträger

B Hermstein - 2022 - db-thueringen.de
Mit dieser Arbeit wird der Versuch unternommen, aus der kategorialen Verschränkung von
verschiedenen thematischen Feldern der Schulforschung, neuartig aufbereiteter …

Räumliche Ungleichheit-wie ein Föderalstaat sehen

W Bartl - Springer
Previous research on possible consequences of demographic change for municipalities has
primarily focused on the demographic responsiveness of local public expenditure. On the …

[PDF][PDF] Critical educational system development research: A normative-analytical research approach to school-based inequality research

N Berkemeyer, B Hermstein, S Meißner, I Semper - jero, 2019 - pedocs.de
It is a main subject of educational monitoring and inequality research to explore social
inequalities. But despite of elaborated research methods it should be noted that these …