[PDF][PDF] 從眼動型態探討閱讀幾何文本的視覺化與推理歷程
林寀雯， 吳昭容 - Educational Review (1563-3527), 2016 - ntnu.edu.tw
中文摘要幾何文本富含空間表徵與推理, 本文藉由比較不同類型幾何文本的眼動型態來探討幾何
閱讀, 尤其是Duval 所揭示的視覺化與推理歷程. 本研究的有效樣本為50 位大學生 …
閱讀, 尤其是Duval 所揭示的視覺化與推理歷程. 本研究的有效樣本為50 位大學生 …
運用眼動追蹤技術於國小低成就學生數學文字題輔助線上測驗設計之研究
黃詩芸， 崔夢萍 - 教育傳播與科技研究, 2016 - airitilibrary.com
本研究旨在探討運用眼動追蹤技術, 深入瞭解學生數學文字題的解題歷程, 並針對其觀察結果,
結合Mayer 解題策略, 設計適合國小低成就學生使用的文字題輔助線上測驗教材 …
結合Mayer 解題策略, 設計適合國小低成就學生使用的文字題輔助線上測驗教材 …
基於眼動追蹤之程式理解認知歷程研究
田芷瑄 - 臺灣師範大學資訊教育研究所學位論文, 2021 - airitilibrary.com
本研究旨在探討工作記憶能力(中央執行功能, 語音迴路, 視覺空間模版), 程式理解能力以及程式
理解策略(由上而下或由下而上) 之間的關聯性. 受試者為20 名大學程式設計初學者 …
理解策略(由上而下或由下而上) 之間的關聯性. 受試者為20 名大學程式設計初學者 …
[PDF][PDF] 眼球追蹤技術在幾何教育的應用與限制
吳昭容 - Taiwan Journal of Mathematics Education, 2019 - ntnu.edu.tw
Geometry is a highly visual discipline. Understanding how people process visual information
when performing geometric tasks would be beneficial for geometry education. This article …
when performing geometric tasks would be beneficial for geometry education. This article …
以眼球追蹤法分析國中數學幾何試題的解題歷程
YA Chueh - 2017 - search.proquest.com
為能瞭解不同數學幾何學習經驗的學生如何解題, 本研究以Usiskin 在1982 年發展的Van Hiele
幾何思考層次測驗做為前測問卷, 以得知學生之先備幾何能力與經驗, 透過眼球追蹤技術可以 …
幾何思考層次測驗做為前測問卷, 以得知學生之先備幾何能力與經驗, 透過眼球追蹤技術可以 …
Examining Eye Movement to Explore Visualization and Reasoning During the Reading of Geometric Texts
TW Lin, CJ Wu - Educational Review, 2016 - search.proquest.com
Geometric texts carry rich spatial information and arguments. This study examined the eye
movement of adults reading different types of geometric text to explore Duval's model of …
movement of adults reading different types of geometric text to explore Duval's model of …