FA Monroy García, I Fialho - 2023 - dehesa.unex.es
El uso creciente de las Tecnologías de la Información y la Comunicación (TIC), en las más diversas dimensiones e instituciones de la vida social, impone desafíos a los sistemas …
RESUMO O estudo analisa as vantagens e as dificuldades encontradas por professores e alunos quanto ao uso de uma seleção de nove plataformas e tecnologias digitais em …
F Preciosa, M Angélica, F Carla… - Asia-Pacific Journal …, 2023 - search.ebscohost.com
This paper analyses the perceptions of Portuguese preschool teachers regarding the use of Digital Platforms and Technologies (DPTs) in preschool education, focusing on which DPTs …
Face à centralidade que a digitalização tem assumido no contexto escolar, este estudo, de natureza quantitativa, pretendeu identificar, através de um questionário respondido por …
FAM García, I Fialho - Digital Education Review, 2023 - revistes.ub.edu
The growing use of Information and Communication Technologies (ICT), in the most diverse dimensions and institutions of social life, imposes challenges on the educational systems …
R Costa, C Leite, A Monteiro - … educação: livro de Atas do IV …, 2024 - repositorio-aberto.up.pt
Em Portugal, o ensino secundário profissionalizante tem como objetivos a qualificação profissional e a preparação dos jovens para o mercado de trabalho, além de contribuir para …
La educación en línea ha sido una modalidad imprescindible durante los últimos años y los MOOC son considerados como una alternativa efectiva de esta modalidad al aportar …
La implementación de la escritura mediante herramientas digitales reviste un importante desafío para el proceso de enseñanza-aprendizaje. Bajo esta premisa, el objetivo general …
RESUMO O estudo analisa as vantagens e as dificuldades encontradas por professores e alunos quanto ao uso de uma seleção de nove plataformas e tecnologias digitais em …